本書是一本兼具學術性和實用性的教材，由一個引論和四個篇章組成。作者首先在引論中對倫理學的課程性質及研究方法、歷史演變進行了介紹，然后在四個篇章中分別對倫理學的基本概念、常識道德、交往倫理學、哲學的倫理學、善的生活進行了說明，并對其中蘊含的主要概念和觀點進行了細致的闡釋和分析，既有歷史觀點的介紹，又有學術觀點的闡釋。在編排形式上，每章之后還附有思考題，方便學生自學思考。