本書通過選擇參賽隊的各種設計實例，結合高職學生的認知規(guī)律，構建了機械部件執(zhí)行機構設計、機械部件傳動系統(tǒng)設計、機械部件總體創(chuàng)新方案設計、機械部件的裝配與調試和風輪設計這5個教學情境，包括19個學習任務。