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叢書(shū)名:現(xiàn)代家教叢書(shū)
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- 作者:滄浪 著
- 出版時(shí)間:2015/2/1
- ISBN:9787512710085
- 出 版 社:中國(guó)婦女出版社
- 中圖法分類:G782
- 頁(yè)碼:308
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
女孩的良好品性關(guān)乎她個(gè)人和家庭的幸福,氣質(zhì)優(yōu)雅高貴、善良樂(lè)觀的女孩往往會(huì)有美好的人生命運(yùn)。《現(xiàn)代家教叢書(shū):女孩為何要“富”著養(yǎng)(修訂版)》圍繞如何培養(yǎng)女孩樂(lè)觀平和的心態(tài),優(yōu)雅大方的舉止,以及溫婉嫻靜、高貴典雅的氣質(zhì)展開(kāi)敘述,有理念,有實(shí)例。文字風(fēng)格輕松流暢。書(shū)中指出,“富”養(yǎng)不單單是物質(zhì)上的富足,更是情感投入的豐富。
本書(shū)為修訂版,在前版的基礎(chǔ)上做了適量的增刪和案例的更換,使其更加貼近當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)實(shí)。
“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”,是中國(guó)家教的古訓(xùn)。這其中蘊(yùn)含著父母對(duì)兒女的不同期許,也反映了普遍家庭和社會(huì)對(duì)于男人和女人分擔(dān)不同角色的要求。
女孩長(zhǎng)大之后要成為家庭的主要維系者,盡管現(xiàn)代社會(huì)給了女人更多的工作和角色,但是傳統(tǒng)上的相夫教子還是女人的一項(xiàng)重要職責(zé)。作為人母,她們將承擔(dān)教養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,母親的品格或好或壞都影響著自己的孩子。因此著名作家斯邁爾斯說(shuō):“女性的素質(zhì)決定著整個(gè)民族的素質(zhì)!弊鳛榕⒆约,個(gè)人品性的優(yōu)劣,也深深地影響著自己的未來(lái)幸福。作為女孩的父母,他們更希望自己的女兒幸福美滿。女兒是父母手中的寶,自己的女兒堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、樂(lè)觀向上、善良有憐憫心,遇事鎮(zhèn)定,有主見(jiàn),父母才敢放心地放飛她們。
女孩的良好品德是在物質(zhì)上的適當(dāng)充裕和精神上的悉心呵護(hù)中慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。這樣的女孩容易形成高貴典雅的氣質(zhì),能使自己周圍產(chǎn)生安樂(lè)穩(wěn)定的氛圍。而一個(gè)在缺乏物質(zhì)供養(yǎng)和精神關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的女孩,必定自卑狹隘,遇事唧唧歪歪,有事沒(méi)事大呼小叫。這樣的女孩周圍難有和諧歡樂(lè)的氛圍,祥和的命運(yùn)往往不青睞她們。
做父母的應(yīng)該好好珍惜你的寶貝女兒,必須撒手的時(shí)候,也好放心地讓她去。
從來(lái)富貴多淑女,女孩就要“富”著養(yǎng)!“富養(yǎng)”中的“富”并不僅僅指物質(zhì)財(cái)富,更多是指精神的富足,是希望父母通過(guò)富養(yǎng)教育,將女兒培養(yǎng)成性格獨(dú)立、心態(tài)平和、習(xí)慣良好、氣質(zhì)優(yōu)雅、富有愛(ài)心、能力出眾、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩。
對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),“富”養(yǎng)主要是指培養(yǎng)她們的女性魅力,在家庭經(jīng)濟(jì)條件許可的前提下,盡可能給她創(chuàng)造一個(gè)富裕寧?kù)o的環(huán)境,讓她享受公主般的待遇,這樣孩子才會(huì)有安全感,才會(huì)有大方的氣質(zhì)和達(dá)觀的性格。給女孩子開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì),這樣才能讓她形成鎮(zhèn)定自若的高雅氣質(zhì)。培養(yǎng)女孩子高雅的氣質(zhì)和大家閨秀的涵養(yǎng),讓她更有自信心,使她的審美觀和生活品位從小就達(dá)到某一個(gè)高度。這樣培養(yǎng)出來(lái)的女孩,不僅能力出眾、智慧超群、品位不凡,而且到了談婚論嫁的年齡,可以找個(gè)能力出眾、事業(yè)有成的丈夫,順利地從父母的呵護(hù)過(guò)渡到丈夫的呵護(hù),安度一生。
“富養(yǎng)”女孩這一教育理念有三個(gè)特色。第一,對(duì)于任何一對(duì)父母來(lái)說(shuō),都可以做到“富養(yǎng)女孩”,沒(méi)有豐富的資產(chǎn),我們可以隨處挖掘更多的教育資源。這是一個(gè)開(kāi)放的世界,隨處都有教育的契機(jī),只要能夠吃透這種教育理念,那么教育女孩的素材可以信手拈來(lái),無(wú)捉襟見(jiàn)肘之難,亦無(wú)勉力為之之嫌。
第二,在“富養(yǎng)女孩”的教育理念里,到處都滲透著父母的達(dá)觀豁達(dá)和快樂(lè)瀟灑。教育是快樂(lè)的,而不是痛苦的,不需要犧牲,不需要父母如臨大敵。其實(shí)有什么可緊張的呢?李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”,任何一個(gè)女孩都有她的天賦特長(zhǎng),我們的教育不是要改造她,而是要挖掘她的潛力優(yōu)勢(shì)。這就像是用大理石做雕塑,高明的雕塑師都會(huì)依順大理石的形狀和特質(zhì)來(lái)雕塑,而不是按照自己的臆想蠻干。
第三,根據(jù)女性的生理和心理特征進(jìn)行教育。女孩與男孩在生理上有所不同,而不同的生理會(huì)生發(fā)不同的心理。雖然我們不主張夸大女孩的嬌弱性,但同樣不主張培養(yǎng)出中性化的女孩,甚至金剛鐵骨的男性化的女孩。事實(shí)表明,那些擁有雍容華貴、典雅大方、從容自信、寬容大度、鎮(zhèn)定自若氣質(zhì)的女性幸福感指數(shù)更高。
滄浪,早些時(shí)期開(kāi)創(chuàng)性地策劃、出版了《虛掩的門》、《心里的鎖》、《上帝的笑》、《鞋里的沙》等為代表的“小中見(jiàn)大?智慧文叢”系列小品哲理故事類圖書(shū),在市場(chǎng)形成了一股故事類圖書(shū)熱潮,至今暢銷不衰。近年來(lái)主編了“現(xiàn)代家教文叢”教育文叢,《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》、《女孩為何要“富”著養(yǎng)》等系列關(guān)乎目前家教現(xiàn)狀的家教圖書(shū),取得很好的銷售業(yè)績(jī)的同時(shí),在業(yè)內(nèi)形成了一股現(xiàn)代家教書(shū)的熱潮。
第一章 女孩,就是要高貴—— 女孩為何要“富”著養(yǎng)/ 1
富養(yǎng)女孩的真實(shí)內(nèi)涵/ 2
女孩必須遵循的生命藍(lán)圖/ 6
公主氣質(zhì)是可以塑造的/ 10
雕琢成美玉,“富”養(yǎng)成千金/ 15
沒(méi)錢就不能培養(yǎng)好女孩嗎/ 20
第二章 天賜的公主,人間的天使—— 富養(yǎng)女孩的幾個(gè)關(guān)鍵詞/ 25
鮮花:讓女孩更受人欣賞/ 26
眼界:告訴女孩世界就是那點(diǎn)兒事/ 32
溫柔:呵護(hù)小公主似水的柔情/ 37
質(zhì)感:打造知性女孩新主張/ 41
童心:最美是天使的純真無(wú)瑕/ 46
第三章 愛(ài)是最好的養(yǎng)料—— 父母要有富足的“愛(ài)心”/ 51
女兒是母親的貼心小棉襖/ 52
父愛(ài)如山如海/ 57
小公主渴望與父母相伴/ 61
發(fā)揮父母對(duì)女兒不同的影響力/ 66
多抱抱你的女兒/ 72
第四章 最美是氣質(zhì)——“重金”打造女孩的別樣韻味/ 77
沉魚(yú)落雁的不光是容貌,更是自信/ 78
氣質(zhì)美來(lái)源于文明禮儀/ 84
培養(yǎng)女孩鎮(zhèn)定自若的氣質(zhì)/ 89
不能埋沒(méi)孩子活潑的天性/ 93
訓(xùn)練女孩的決斷力/ 97
杜絕女孩的小家子氣/ 102
培養(yǎng)善交際的“萬(wàn)人迷”/ 107
第五章 獻(xiàn)給玫瑰的第一桶金—— 為女孩積累足夠的自信/ 113
女孩的懦弱從何而來(lái)/ 114
拉女孩走出孤僻的黑暗/ 118
自小就給女孩穿上“水晶鞋”/ 122
培養(yǎng)女孩樂(lè)觀的心態(tài)/ 127
維護(hù)女孩“公主”的尊嚴(yán)/ 131
鼓勵(lì)那個(gè)滿臉淚水的小丫頭/ 135
開(kāi)發(fā)女孩的表現(xiàn)潛能/ 140
第六章 女孩獨(dú)立日——“精心”培育其自主的能力/ 145
從那一天開(kāi)始一切由她做主/ 146
何時(shí)幫助女孩要三思/ 151
恢復(fù)女孩主角的身份/ 156
讓女孩管理自己的錢罐/ 161
支持女孩自己做決定/ 165
讓女孩對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)/ 169
第七章 性格完善之旅—— 在培養(yǎng)好性格上做足功夫/ 173
讓女孩擁有一顆寬容心/ 174
培養(yǎng)堅(jiān)韌如水的女孩/ 178
讓女孩永遠(yuǎn)有平和的心態(tài)/ 183
培養(yǎng)女孩的忍耐性/ 188
維護(hù)女孩的善良天性/ 192
不做蠻不講理的“女漢子”/ 197
幫女孩矯正過(guò)度攀比心和虛榮心/ 201
為女孩的嫉妒“毒瘤”做化療/ 206
第八章 送給女兒護(hù)身符—— 讓女孩學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己/ 211
告訴女孩要遠(yuǎn)離誘惑/ 212
讓女孩相信自己能保護(hù)自己/ 216
青春期不要太愚蠢/ 221
離陌生人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒/ 226
保護(hù)女孩的身體/ 231
第九章 支付情感培養(yǎng)費(fèi)—— 關(guān)注女孩的感情發(fā)展之路/ 235
理解女孩的獨(dú)特心理/ 236
及早培養(yǎng)女孩的積極情感/ 241
爸爸對(duì)于女孩感情發(fā)展的作用/ 246
幫助女孩度過(guò)情感危險(xiǎn)期/ 251
和女孩討論一下什么是愛(ài)情/ 256
讓女孩更加合群/ 262
從家庭著手給叛逆的女孩以愛(ài)/ 267
第十章為孩子架起藝術(shù)的天梯——為提高女孩的文化修養(yǎng)投資/ 271
幫助女孩學(xué)會(huì)欣賞美/ 272
讓女孩充滿情調(diào)地生活/ 277
讓女孩愛(ài)上閱讀/ 282
開(kāi)啟女孩的音樂(lè)素養(yǎng)/ 287
涂鴉也能涂出藝術(shù)家/ 292
大自然是培養(yǎng)女孩的課堂/ 297
讓女孩玩?zhèn)痛快吧/ 302
女孩必須遵循的生命藍(lán)圖
一個(gè)女孩的未來(lái),是她那指向生活目標(biāo)的天性,而這些天性很多都是由女性的特質(zhì)決定的。
經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)驗(yàn)證,女孩比男孩更敏感。比如,女孩對(duì)苦味比較敏感,并更喜歡甜味。相比之下,女孩有更多的味蕾,更容易受到氣味的吸引。這也就是人們?yōu)槭裁窗雅⒎Q作是糖做成的原因。另外,女孩對(duì)噪聲的反應(yīng)比男孩更強(qiáng)烈,同一個(gè)聲音在女孩聽(tīng)來(lái)要比男孩聽(tīng)到的響亮得多,“聽(tīng)”是女孩得天獨(dú)厚的心智能力。在觸覺(jué)方面,最不敏感的女孩也要比最敏感的男孩得分高,所以女孩對(duì)冷和潮濕更容易感到不舒服。女孩的嗅覺(jué)也比男孩敏感得多,特別是即將排卵前會(huì)增強(qiáng)。女孩的視覺(jué)記憶更好,在黑暗中女孩看得要比男孩清楚。
女性的大腦線路圖可以接受和解釋大量的感覺(jué)信息。每個(gè)女孩都有潛能發(fā)展其精確調(diào)控的嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等,她們能夠捕捉到那些微妙的、不容易被人發(fā)覺(jué)的信息以及更為具體的細(xì)節(jié),建立起自己的直覺(jué)系統(tǒng)。這或許就是女性都有過(guò)人直覺(jué)的原因。
孕育一個(gè)女?huà)耄赣H與父親都貢獻(xiàn)22條染色體外加一條X染色
體。然而,女性染色體基因藍(lán)圖的發(fā)展由女性荷爾蒙激素激活,主
要包括雌激素和孕激素。