沒有故事陪伴的童年是不完整的,每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該有故事的陪伴。他們渴望傾聽優(yōu)美的故事,渴望感受故事中主人公的喜怒哀樂,渴望品味故事中蘊(yùn)含的人生哲理。盡管他們還沒有大人那樣理智的思考能力,可在他們小小的心靈中,智慧的種子已經(jīng)埋下。孩子們喜歡通過聽故事、講故事來明辨是非、美丑、善惡,培養(yǎng)好習(xí)慣,樹立好品格……本套書,按年齡和故事種類來劃分,有“0~3歲寶寶365夜睡前故事”“ 3~6歲寶貝365夜睡前故事”“讓孩子愛不釋手的科學(xué)童話”(3~10歲注音版)等三個(gè)主題的故事。“0-3歲寶寶365夜睡前故事”又分為《0~3歲寶寶365夜睡前故事·智慧卷》《0~3歲寶寶365夜睡前故事·安全卷》《0~3歲寶寶365夜睡前故事·生活卷》《0~3歲寶寶365夜睡前故事·品格卷》。我們希望能通過一個(gè)個(gè)情節(jié)生動、寓意深刻、語言優(yōu)美的好故事,在親子共讀的溫馨氛圍中,幫助孩子們在輕松愉悅的故事中,感知生活的真理,形成良好的性格,而家長在和孩子一起閱讀故事的同時(shí)將會增加彼此間的親子感情。
適讀人群 :0-3歲所有的家長都希望自己的孩子品行端正,品德優(yōu)良,《0~3歲寶寶365夜睡前故事·品格卷》針對0~3歲幼兒早教難題,設(shè)置多項(xiàng)親子互動欄目,用故事的形式娛樂于教,幫助各位家長解決培養(yǎng)孩子優(yōu)良品格的難題。請點(diǎn)擊進(jìn)入:
稚子文化成立十幾年,經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)分工,主攻少兒早教類、幼教類、手工類、美術(shù)類、益智類、親子共讀類等,是一家專業(yè)的少兒圖出版中心
P6兩個(gè)好朋友P10一條項(xiàng)鏈P13.大喵和小喵P16.尋找快樂的小燕子P21.驕傲的七色花P25.地上的西瓜皮P28.地上的西瓜皮P33.毛毛蟲的愿望P37.小草受傷了P40.自大的白孔雀P44.長翅膀的小烏龜P48.剪刀咔嚓嚓P(guān)52.不守時(shí)間的小烏龜P55.愛學(xué)習(xí)的小兔子P58.一棵小桃樹P62.新房子P65.吹泡泡P68.懂禮貌的露露P72.我送你回家P76.不著急P80.神奇的水罐P84.小貓的花裙子P87.小黃鶯學(xué)唱歌P91.一張蜘蛛網(wǎng)P94.粗心的郵遞員P98.淘淘猴學(xué)說話P102.愛發(fā)脾氣的小牛P105.雪白的墻壁P110.被丟掉的胡蘿卜P114.誰打碎的花瓶P118.羊弟弟種地P121.老婆婆的懲罰P124.愛吹牛的小狐貍P128.大掃除P132.借橡皮P135.媽媽不在家P138.誰的皮球更漂亮
誰的皮球更漂亮 爸爸回來了,手里拎了兩個(gè)漂亮的皮球,一個(gè)藍(lán)色,一個(gè)紅色。牛牛趕緊跑過去,搶了自己喜歡的紅皮球,把藍(lán)色的皮球給了哥哥明明。 明明很喜歡藍(lán)皮球,于是拉著牛牛去找小朋友們玩。小朋友們都夸贊說:“好漂亮的皮球啊!” “藍(lán)皮球漂亮!” “紅皮球更好看!”小伙伴們爭論起來。 牛牛和明明都得意極了!小朋友們又說:“這么漂亮的皮球一定特別好玩,我們一起玩踢皮球吧!” 牛牛心想:“如果皮球被踢臟,就不漂亮了,我可不想弄臟我的皮球。”于是他緊緊地抱著心愛的皮球,舍不得拿出來。明明爽快地拿出自己的藍(lán)皮球,和大家一起踢起來。牛牛把紅皮球放到干凈的椅子上,也跟著玩起來。 小朋友們又叫又跳,藍(lán)皮球被踢來踢去,直到大家都累得氣喘吁吁,才停下來。這時(shí),藍(lán)皮球已經(jīng)被踢臟了?粗绺绲“臟皮球”,牛牛心里很慶幸:“還好我沒把皮球拿出來玩,不然一定也弄臟了。” 回家的路上,小朋友們都說:“明明的皮球又輕巧又漂亮,踢起來真帶勁兒。”明明很開心。牛牛卻紅著臉,因?yàn)闆]有人夸他的紅皮球。 “我的皮球又干凈又漂亮,為什么小伙伴們卻夸贊那個(gè)臟皮球呢?”他邊走邊想。 回到家,牛牛便問爸爸。爸爸告訴他說:“和小朋友們一起分享,皮球才有價(jià)值,才更漂亮啊!”親子早教:懂得分享才能獲得更大的快樂,寶寶應(yīng)該向明明學(xué)習(xí)哦!