本書是作者多年課堂教學改革實踐的結(jié)果。全書共十四個單元，前十個單元主要包括語音語調(diào)，幼兒和老師應該掌握的詞匯、表達法和對話，資料庫，兒歌部分，故事和兒童劇部分，諺語和課外閱讀部分，后四個單元增加了幼兒園英語課堂用語、幼兒英語教育的意義、幼兒英語教師的基本素質(zhì)等內(nèi)容，最后一個單元提供了優(yōu)秀的幼兒英語教案。

張玉娥，本科畢業(yè)于華中師范大學，現(xiàn)在華中師范大學教育學院學前教育專業(yè)攻讀在職碩士學位。任江漢藝術(shù)職業(yè)學院學前教育系英語教研室主任、英語語言實訓實驗室主任，學前英語教育學科帶頭人，主要從事學前英語教育相關(guān)專業(yè)研究，發(fā)表論文數(shù)篇，出版相關(guān)教材多部。