《高職機械類精品教材：機械圖樣識讀與繪制》由淺入深，從易到難，對機械圖樣識讀與繪制過程中的相關(guān)知識分12個學習單元進行了詳細的講述，注重知識的實踐應(yīng)用，將抽象的問題具體化，將復雜的理論簡單化，將理論知識實踐化，強調(diào)培養(yǎng)學生的繪圖能力、識圖能力、空間思維能力和工程應(yīng)用能力。
　　《高職機械類精品教材：機械圖樣識讀與繪制》適合高職高專機電類專業(yè)學生作為教材使用，對相關(guān)工程技術(shù)人員及自學者也有一定的參考價值。

《高職機械類精品教材：機械圖樣識讀與繪制》共分12個學習單元，以培養(yǎng)學生職業(yè)技能為目的，展開知識的層面。首先，學習單元設(shè)置從易到難、循序漸進——從機械制圖的平面圖形、三視圖基礎(chǔ)、軸測圖、組合體的三視圖，到機件的基本表達方法、常用件和標準件、零件圖與裝配圖的知識，內(nèi)容由簡單到復雜，由理論到實際應(yīng)用。其次，學習單元設(shè)置遵循以學生為中心、以行動為導向的原則——學生從簡單的學習單元一的平面圖形抄畫入手到學習單元十二的自主繪制裝配圖的學習過程，就是讓學生“做中學，學中做”。第三，學習單元設(shè)置內(nèi)容完整、層面清晰——在教材體系和內(nèi)容編排上，力求做到知識體系完整，基本知識簡明扼要，基本技能落到實處，并緊緊圍繞以“學習單元”為中心，以“核心能力培養(yǎng)”為目的，以“工程應(yīng)用能力提高”為目標。