本書包括了病理解剖學和病理生理學兩部分內(nèi)容。兩部分內(nèi)容融合教學，便于學生對疾病的原因、發(fā)病機制以及疾病過程中機體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能代謝有一個比較系統(tǒng)、完整的認識，為進一步學習臨床醫(yī)學和專業(yè)課程及今后的研究發(fā)展打下一個必要的基礎(chǔ)。