《漫畫極簡(jiǎn)西方哲學(xué)》列出從古代至現(xiàn)代的100位西方思想家，其中有世人皆知的哲學(xué)家、作家、建筑師、藝術(shù)家、實(shí)干家或宗教人士，他們?cè)跁�中以“探討哲理”“擁抱世界”“認(rèn)識(shí)自我”“社會(huì)生活”“行動(dòng)和愛意”“回憶”“生活”“創(chuàng)作”“有關(guān)死亡”分類回答了95個(gè)哲學(xué)問題，這些問題涉及我們與世界、歷史、政治、科學(xué)或宗教的關(guān)聯(lián)，與我們平

本書運(yùn)用安托萬·德·圣-埃克蘇佩里傳記等材料，巧妙拆解《小王子》的二十七章密碼，以漢語言哲學(xué)為舟楫，載讀者穿梭于東西方哲學(xué)思想的星群之間。當(dāng)莊周的蝴蝶掠過B612星球的玫瑰，當(dāng)馴養(yǎng)的責(zé)任叩響齊物天倪，你將在童心未泯的星際穿越中，意識(shí)到真正的哲學(xué)不在云端，而在與一朵玫瑰相互澆灌的晨昏里，在猴面包樹與技術(shù)理性撕扯的裂縫中…

兒童哲學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)教育的徹底重塑，關(guān)注和順應(yīng)了兒童身心發(fā)展的需求和趨勢(shì)，運(yùn)用哲學(xué)的智慧來改變學(xué)與教的方式，在集體共同的探究過程中實(shí)現(xiàn)兒童思維、道德、品格等全面發(fā)展，對(duì)于基礎(chǔ)教育階段發(fā)展學(xué)生思維、推進(jìn)學(xué)科教學(xué)、增強(qiáng)道德教育、提升教師水平等方面都有積極的作用。 這本書是“兒童哲學(xué)之父”李普曼的代表性著作，對(duì)于兒童哲學(xué)的教育理念

12次遛狗，12個(gè)哲思時(shí)刻。一本狗狗也能“聽”懂的哲學(xué)導(dǎo)讀，一場(chǎng)有趣的哲學(xué)脫口秀，順著聊天的節(jié)奏就可以進(jìn)入哲學(xué)的境界，感受哲學(xué)的趣味。犬儒主義、叔本華的肥皂泡與自由的意志、他人的心靈、好與壞、對(duì)與錯(cuò)、弱小與強(qiáng)大、自由真的存在嗎？什么是美好生活？我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)這個(gè)世界？生命的意義是什么？作者用生活化的例子講述身邊的哲學(xué)，用

本書用一個(gè)個(gè)笑到噴飯的段子，向我們解釋了歷史上的偉大哲學(xué)家、哲學(xué)流派和思想傳統(tǒng)。不僅是哲學(xué)，生活中的一切都可以簡(jiǎn)單、輕松、有意義。

你以為哲學(xué)只是圖書館積灰的大部頭？這本巴掌大的思維急救手冊(cè)，把蘇格拉底的辯論場(chǎng)、康德的道德律令統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)牛仔褲后袋。100個(gè)燒腦悖論不是高冷的學(xué)術(shù)標(biāo)本，而是浸泡在拿鐵咖啡里的生存智慧。每天通勤5分鐘翻1篇，就像給大腦做一次哲學(xué)SPA，讓亞里士多德和莊子成為你摸魚時(shí)的靈魂搭子。 《口袋里的哲學(xué)》精選100個(gè)經(jīng)典哲學(xué)命題，化

本書是一本致力于將馬克思主義哲學(xué)引入大眾視野的優(yōu)秀通俗理論讀物，它是對(duì)馬克思主義哲學(xué)基本原理——辯證唯物主義和歷史唯物主義的通俗化闡釋。全書共分為十二章，主要就唯物主義的根本問題、唯物辯證法的基本觀點(diǎn)以及現(xiàn)代歷史唯物主義等理論進(jìn)行了通俗化解讀。這也是作者畢生精力孜孜以求將哲學(xué)通俗化的理論成果。同時(shí)結(jié)合時(shí)代精神，使本書在

什么是真理？我們?nèi)绾芜^上合乎道德的生活？我們有自由意志嗎？縱觀歷史，世界上偉大的思想家們一直試圖回答那些有關(guān)我們宇宙的深?yuàn)W問題，并創(chuàng)造了引人注目的新思維方式。在這本插圖精美的書中，作者將帶你走進(jìn)迷人的哲學(xué)世界，為你介紹柏拉圖、康德、克爾愷郭爾等哲學(xué)家的思想。本書主要討論的50個(gè)重要的哲學(xué)思想，是哲學(xué)家們嘔心瀝血對(duì)圍繞人

《廷臣論》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的詩(shī)人巴爾達(dá)薩雷卡斯蒂廖內(nèi)的名著。全書以美妙的文筆虛構(gòu)了發(fā)生在1507年間烏爾比諾公爵與其廷臣之間的談話。談話的主題是如何成為一名完美的廷臣和完美的宮廷貴婦。 全書分為四卷，每一卷記錄了廷臣在一個(gè)晚上展開的討論，由一兩位廷臣主講，其他人質(zhì)疑和討論。作者深受西塞羅《論演說家》和柏拉圖《會(huì)飲》

本書共分為九章，從對(duì)哲學(xué)的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的理解、時(shí)空與物質(zhì)的關(guān)系、相互運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)展開，探討生命、人與意識(shí)、社會(huì)與人，最后論述人通過學(xué)習(xí)的自我提高、人在處理外部事物中的良好方式等，將哲學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)以及各類學(xué)科知識(shí)能夠系統(tǒng)地貫穿起來，形成一套邏輯清晰、層次遞進(jìn)的一般化理論，將世界萬物的演化歷程能夠真正系