本書是牛津大學(xué)出版社為大學(xué)各學(xué)科寫作課程策劃出版的一系列學(xué)科寫作簡明指南中的一本，該叢書作者都是各學(xué)科領(lǐng)域的教授或?qū)＜摇１緯髡叻謩e為康涅狄格大學(xué)護理學(xué)院英語教授和康涅狄格大學(xué)護理學(xué)院校董會特聘教授，總共有近60年的全職教學(xué)經(jīng)驗。護理學(xué)寫作的思維方式、用詞選擇、格式和結(jié)構(gòu)與一般寫作課程中的截然不同。事實上，進入護理學(xué)領(lǐng)
本書從基本技能培養(yǎng)、專科知識培養(yǎng)方面詳細闡述了眼部、耳部、鼻部、咽喉部、頭頸外科疾病的護理知識，為大家構(gòu)建扎實的知識框架，同時，本書從�？萍寄芘囵B(yǎng)、臨床實境案例方面，結(jié)合臨床實際，著重講解了各項護理操作技能，包括操作流程、注意事項、應(yīng)急預(yù)案以及對患者的人文關(guān)懷要點，對理論和操作知識加以實踐應(yīng)用。
人口老齡化是全球關(guān)注的問題，我國政府也高度重視，堅持從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進老齡工作。老年護理學(xué)作為護理學(xué)的重要分支，專注于老年人特有的健康和疾病護理，是必修課程。本教材以護理工作崗位要求為導(dǎo)向，采用校企合作模式，結(jié)合工學(xué)結(jié)合的教學(xué)方法，通過技能訓(xùn)練、案例分析、情景模擬等，實現(xiàn)教學(xué)與工作崗位的無縫對接。教材內(nèi)容設(shè)置合
本教材是護理專業(yè)雙元育人活頁教材之一，全書共分為2個模塊7個項目32個任務(wù)。模塊一為產(chǎn)科護理，主要內(nèi)容包括早期妊娠健康管理、中期妊娠健康管理、妊娠異常護理、圍生期健康管理、正常分娩護理、產(chǎn)褥期護理、新生兒護理和圍生期疾病護理等;模塊二為婦科護理，主要內(nèi)容包括婦科炎癥、婦科腫瘤、婦科內(nèi)分泌疾病、婦科生殖器官損傷性疾病的護
本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護理�；颊咄狈ο嚓P(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化�；颊吲R床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗
本書受眾群體是大眾群體。內(nèi)科疾病多數(shù)為慢性病，病程長，癥狀多，需要長期服藥及護理�；颊咄狈ο嚓P(guān)專業(yè)知識，經(jīng)常停藥或自我加減藥物，進行自我治療的情況頻出，導(dǎo)致疾病遷延不愈或反復(fù)發(fā)作，癥狀加重，甚至惡化。患者臨床住院過程中，經(jīng)常有各種問題急需解決，所以，基于臨床中患者提出的最常見、最關(guān)心的問題，出版內(nèi)科科普書籍，以通俗
本書是一本關(guān)于乳腺癌日常護理的科普書籍，旨在通過全面細致的內(nèi)容提升公眾對乳腺癌防治的認識。書中主要介紹了乳腺癌的基礎(chǔ)知識、早期篩查方法、不同治療階段的護理要點、心理調(diào)適策略以及生活方式調(diào)整建議，幫助乳腺癌患者及其家屬更好地應(yīng)對乳腺癌這一挑戰(zhàn)。本書圖文并茂，文字表述生動易懂，避免了專業(yè)術(shù)語的晦澀難懂，使讀者能夠輕松掌握關(guān)
本書的正文部分邀請讀者遵循一定的步驟，從理解關(guān)于溝通與人際交往技巧（以下稱為CIPS）重要性的專業(yè)聲明開始，到逐步理解CIPS在21世紀護理實踐中的實際應(yīng)用，循序漸進地引導(dǎo)讀者全面掌握護理中的CIPS。作者們首先以一種便于初學(xué)者理解的方式介紹了一系列核心概念，隨后是對經(jīng)驗證據(jù)的探討，以及對建立從生物學(xué)到社會、文化和環(huán)境
本書是在“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《急救護理》（第2版）基礎(chǔ)上修訂而成的。本書聚焦高等職業(yè)教育護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合臨床急救護理崗位的現(xiàn)狀和需求，注重整體護理、人文關(guān)懷以及綜合分析能力的培養(yǎng)。全書內(nèi)容共分10章，包括緒論，院前急救，醫(yī)院急診科，常用急救技術(shù)，重癥監(jiān)護，急性中毒救護，中暑、淹溺與觸電救護，動物咬傷
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