基于互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、中國旅游業(yè)發(fā)展增速放緩、中國旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段的新環(huán)境，本書提出互聯(lián)網(wǎng)與雙邊旅游貿(mào)易同步增長有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系、互聯(lián)網(wǎng)如何影響GVC視角下中國旅游貿(mào)易的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)在中國旅游業(yè)技術(shù)進(jìn)步中扮演何種角色三個(gè)新問題。主要內(nèi)容包括：（1）從傳統(tǒng)總量貿(mào)易視角論證了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)雙邊旅游貿(mào)易

當(dāng)代城市發(fā)展潮流決定了休閑旅游成為大都市傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)改造的重要模式。本書基于地理科學(xué)、城市科學(xué)和旅游科學(xué)相關(guān)理論,系統(tǒng)分析傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)演變對(duì)大都市發(fā)展的影響和作用,對(duì)比中西方大都市傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)休閑旅游轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要特征和典型模式,探討了休閑旅游功能置換特征、影響因素及其動(dòng)力機(jī)制,歸納轉(zhuǎn)型成功的一般規(guī)律;解析北京市石景山區(qū)首鋼

本書以2023年廣州市軌道交通產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟首次開展的廣州市軌道交通產(chǎn)業(yè)人力資源調(diào)查為依托，結(jié)合對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈龍頭和骨干企業(yè)以及人才培養(yǎng)重點(diǎn)單位開展的調(diào)研，在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，以綜合與分領(lǐng)域發(fā)展為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)廣州市軌道交通產(chǎn)業(yè)人力資源發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析和研判。全書設(shè)立綜合篇、領(lǐng)域篇、專題篇和交流篇，結(jié)合新形勢下產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人力資

通用航空作為民用航空重要組成部分，在應(yīng)急救援、民生保障及國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)方面起著重要作用。通用航空運(yùn)行呈現(xiàn)出機(jī)型多、環(huán)境復(fù)雜等安全突出問題。本書旨在關(guān)注通用航空安全運(yùn)行，聚焦通用航空安全管理理論與方法，重點(diǎn)介紹通用航空基本概念和安全管理基礎(chǔ)理論，內(nèi)容主要有通用航空安全管理基本理論、通用航空安全政策與目標(biāo)、通用航空安全風(fēng)

本書選擇旅游業(yè)作為觀察全球流動(dòng)的視角，通過“打開”真實(shí)的歷史文件，分析了加勒比海地區(qū)——世界上最依賴旅游業(yè)的地區(qū)之一——是如何從從充滿敵意的被殖民地轉(zhuǎn)變?yōu)楹每偷穆糜味燃賲^(qū)的，以及這種旅游文化是如何被塑造的。作者認(rèn)為，加勒比旅游業(yè)的形成與發(fā)展具有豐富的社會(huì)、文化、政治面向。它依賴于20世紀(jì)深刻的社會(huì)變革，包括對(duì)熱帶疾病和

本書將資產(chǎn)全生命周期管理與PPP項(xiàng)目預(yù)算績效管理相結(jié)合，在現(xiàn)有相關(guān)研究基礎(chǔ)上，搭建基于ALCM的資產(chǎn)虛化風(fēng)險(xiǎn)管理框架，致力于識(shí)別URT-PPP項(xiàng)目全生命周期資產(chǎn)虛化影響因素，并探究各因素的影響機(jī)理，可為預(yù)防財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)、提高資金使用效率提供參考。

本書為中國旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)組織編寫的1+X旅行策劃職業(yè)技能等級(jí)證書配套教材（高級(jí)），是新形態(tài)一體化教材。本書內(nèi)容依據(jù)教育部批準(zhǔn)的《旅行策劃職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》編寫，采用模塊化的編寫思路，包括旅游產(chǎn)品市場分析、定制旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作流程管控、智能旅行工具的選擇和運(yùn)用3個(gè)模塊，共有9個(gè)工作任務(wù)，工作任務(wù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容依

本教材是高等職業(yè)教育旅游大類專業(yè)新形態(tài)一體化教材，也是國家職業(yè)教育智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。本教材以教育部頒布的旅游大類專業(yè)目錄和專業(yè)簡介為依據(jù)，以“理論夠用、能力提升”為編寫理念，圍繞旅游心理學(xué)這一主題，采用理實(shí)一體、育訓(xùn)結(jié)合的方式組織內(nèi)容。本教材分為三篇，分別為走近心理學(xué)、旅游者心理學(xué)和旅游服務(wù)心理

本書以習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想為指導(dǎo)，闡述了高鐵政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)；指出高鐵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究離不開高鐵政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的引領(lǐng)；進(jìn)一步地，構(gòu)建了高鐵支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的理論機(jī)制，即指導(dǎo)思想、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、一條根本邏輯、兩個(gè)關(guān)鍵視角、兩條建設(shè)路徑，進(jìn)而分別沿著兩個(gè)關(guān)鍵視角所凝練出的兩條建設(shè)路徑進(jìn)行論述；最后，從微觀、宏觀、國際三

作者以民俗主義為研究視角，對(duì)北京市西城區(qū)什剎海地區(qū)近幾十年興起的三輪車胡同游活動(dòng)開展了跨9年的田野研究，以文化精英、政府、企業(yè)、車工、居民、游客等主體的交互凝視和敘事行為為線索，呈現(xiàn)北京胡同游從誕生、發(fā)展、失序到特許經(jīng)營，再到穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)創(chuàng)新的過程。胡同游的經(jīng)營充滿了國家在場、企業(yè)意志、居民態(tài)度和車工表演的個(gè)性化，逐