科普講解集科技知識、語言、表達技巧為一體，是科普的重要手段，是科普教育活動取得成功的重要工具。一個優(yōu)秀的講解員應該運用具有魅力的語言及表演，把聽眾帶進科學的殿堂，讓聽眾理解、體驗和欣賞科學，引導聽眾探索科學和科學思想。從而在全社會推動講科學、學科學、愛科學、用科學的良好氛圍。本書集5位科普工作者多年的積累沉淀，系統(tǒng)地從

《技術》是《發(fā)現(xiàn)科學百科全書》之一，引進自美國世界圖書公司（WorldBook,Inc.）。采用條目加配圖的形式，向孩子們介紹了技術原理與應用、各種機械設備等內(nèi)容。使孩子們了解技術的發(fā)展史、技術在社會中的應用、技術對人類生活的影響等。通過淺顯易懂的釋文與生動有趣的圖片，簡明扼要地介紹各種知識點，為孩子們解答關于技術的問

《101個神奇的實驗》從日常生活現(xiàn)象入手，通過豐富有趣的實驗現(xiàn)象、淺顯易懂的解釋、生動形象的插圖，帶領小朋友們自己動手，從簡易好玩的科學實驗入手，循序漸進，在神奇有趣的實驗中，了解它們的特性，例如：為什么剛煮熟的雞蛋用冷水泡過就很容易剝開了？怎樣用吸管讓水分出層次呢？為什么植物幼苗總向上生長？各種各樣形狀的巧克力是怎么

《101個神奇的實驗》從日常生活現(xiàn)象入手，通過豐富有趣的實驗現(xiàn)象、淺顯易懂的解釋、生動形象的插圖，帶領小朋友們自己動手，從簡易好玩的科學實驗入手，循序漸進，在神奇有趣的實驗中，了解它們的特性，例如：為什么剛煮熟的雞蛋用冷水泡過就很容易剝開了？怎樣用吸管讓水分出層次呢？為什么植物幼苗總向上生長？各種各樣形狀的巧克力是怎么

本書探究了技術實踐自身的真理意義，破除了“理論優(yōu)位”的哲學謬誤。技術不僅是科學理論真理性的來源和標準，它自身就具有真理的直接性和現(xiàn)實性，而且是更為本義上的真理�！胺�合”真理觀建立在主體與客體、主觀與客觀對立基礎之上，真理定位在觀念、認識、理論層面，真理指稱的就是科學真理。技術的真理意義研究并不是否認科學知識、科學理論的

布封的《自然史》全書36卷，堪稱煌煌巨著。布封在這本巨著中綜合了大量的事實材料，以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出了地球、人類以及其他生物的演變歷史。我們的這本《孩子讀得懂的自然簡史》精選了地球篇、動物篇、植物篇、礦物篇、人類篇中觀點最具代表性，論述最精彩的片段，重新進行編排改寫，以孩子好讀好懂的形式全新呈現(xiàn)，既濃

我們的時代，與其說是科學時代，不如說是技術時代。在技術時代，忽視對技術的反思， 哲學就不可能把握時代精神。 高新技術對社會帶來什么樣的沖擊，如何才能更好地引導、運用和控制技術的發(fā)展？本書 直面高新技術急速推進導致的諸多挑戰(zhàn)，從技術理性盛行到日常的手機成癮，以鮮活犀利 的思考觸及每個人在技術時代都曾經(jīng)歷的很多問題，激發(fā)人

《自然科學概要》概括和總結了近代和現(xiàn)代中外科學技術發(fā)展的主要成就和方法。內(nèi)容上按照科學、技術、社會三大系統(tǒng)和物理、化學、天文、生物、地學五大學科體系，以及近代、現(xiàn)代兩個發(fā)展過程進行組織，共分16章。《自然科學概要》每章計劃2學時，課前有學習標準，課后有思考與練習題。學習《自然科學概要》對于學生理解科學技術在人類歷史發(fā)展

不論是日月星辰、山川樹木，還是風云雷電、蟲魚鳥獸，都是大自然的神奇產(chǎn)物。探尋大自然的奇趣與奧秘，不僅可以加深孩子對大自然的認識，還可以陶冶情操，激發(fā)他們的想象力，從而使孩子更加熱愛自然并自覺地保護自然。本書是一本融科學性、知識性、趣味性于一體的科學普及讀物，從神秘宇宙、地球家園、生命的誕生與微生物、氣象萬千、動植物王國

本書以重要的發(fā)明創(chuàng)造為線索，主要介紹了從人類文明誕生之初到現(xiàn)代，對人類文明進度起到重要影響的科技、科學。書中采用簡單的語句，幽默風趣的畫風，以圖文結合的形式向讀者呈現(xiàn)書中的精彩內(nèi)容。書中對科技發(fā)明的原理和應用影響做了重點介紹，讓讀者在閱讀之后可以了解到人類文明科學進步的過程，增加對科學現(xiàn)象的理解，起到寓教于樂的作用。