本書是為學(xué)過C語言或其他編程語言的讀者編寫的。本書在《VisualC++面向?qū)ο笈c可視化程序設(shè)計》（第4版）的基礎(chǔ)上修訂而成，引入最新發(fā)展技術(shù)，將軟件的編譯環(huán)境更新為VisualStudio2022，并結(jié)合應(yīng)用案例，講授面向?qū)ο笈c可視化的程序設(shè)計思想方法。本書采取“基礎(chǔ)知識—基本應(yīng)用—案例體驗—能力提升”的體系結(jié)構(gòu)，采

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家級精品資源共享課配套教材。本書第4版獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材一等獎，第1版被列為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”并被評為“國家精品教材”。本書以培養(yǎng)學(xué)生的C語言應(yīng)用能力為主線，融入教改成果，培養(yǎng)職業(yè)道德，培育職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計的思路和程序?qū)崿F(xiàn)，強(qiáng)調(diào)

本書為國家級精品資源共享課程配套教材。全書共分為兩篇：基礎(chǔ)篇和提高篇�；�礎(chǔ)篇包括5個單元：程序設(shè)計宏觀認(rèn)識，程序設(shè)計基礎(chǔ)知識，順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計，循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；提高篇包括5個單元：批量數(shù)據(jù)處理，使用函數(shù)分工合作，使用指針訪問數(shù)據(jù)，結(jié)構(gòu)體、共用體與用戶自定義類型，文件操作。每個單元由學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖

本書為國家級一流本科課程配套教材，定位于非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的程序設(shè)計通識課程，基于“普及程序設(shè)計能力、培養(yǎng)解決復(fù)雜專業(yè)問題能力、訓(xùn)練計算思維能力”的教學(xué)目標(biāo)。在系統(tǒng)講解Python語言語法和程序設(shè)計基本思想的同時，改變傳統(tǒng)教學(xué)中嚴(yán)格按知識點順序組織內(nèi)容的模式，以案例為紐帶建立知識點間的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)化知識點間的交叉融合，使

本書是計算機(jī)基礎(chǔ)課程中第一層次課程——“大學(xué)計算機(jī)“課程的最新教材，將蘊含在計算機(jī)學(xué)科中的經(jīng)典計算思維和信息時代人們應(yīng)具備的大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+等新型計算思維結(jié)合起來進(jìn)行系統(tǒng)、全面地介紹。本書主要分為四個部分共16章。第一部分計算機(jī)與計算，包括(1)引論——走馬觀花看導(dǎo)論，(2)初識計算思維——由小白鼠到計算思維？(3)符

本書是一本與新興人工智能技術(shù)結(jié)合的信息技術(shù)基礎(chǔ)教材，系統(tǒng)地介紹了生成式人工智能（artificialintelligencegeneratedcontent，AIGC）的基本原理及其在多個領(lǐng)域的應(yīng)用實踐，旨在為讀者提供一個全面且實用的學(xué)習(xí)框架，幫助讀者快速掌握信息技術(shù)與AIGC的融合應(yīng)用。全書共6章，主要內(nèi)容包括：信息

本書根據(jù)教育部教育考試院制訂的《全國計算機(jī)等級考試二級MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計考試大綱》的要求編寫，是全國計算機(jī)等級考試系列教程之一。在掌握辦公軟件基礎(chǔ)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，本書側(cè)重于對Word、Excel、PowerPoint三個模塊的高級功能進(jìn)行詳細(xì)、深入的講解和應(yīng)用，以及闡述各個模塊之間的相互配合與共享，旨在提高用

本書是與陳娟等主編的《大學(xué)計算機(jī)與人工智能基礎(chǔ)》配套的實驗教程，是面向高等學(xué)校非計算機(jī)類專業(yè)編寫的通識課程實踐教材。本書以“數(shù)字素養(yǎng)筑基、跨學(xué)科實踐賦能、AI思維培養(yǎng)”為核心定位，通過上下兩篇組織內(nèi)容，其中上篇項目設(shè)計與實驗包含13個實驗；下篇知識要點與測試包括七個部分，覆蓋與主教材對應(yīng)的知識梳理與測試練習(xí)題。本書以通

本書為職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材。本書結(jié)合近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展，融入“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維”職業(yè)技能等級證書的技能要求和網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員崗位的工作需求，緊跟技術(shù)、行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展趨勢，側(cè)重技術(shù)應(yīng)用。從能力角度構(gòu)建知識體系，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育的思想。全書以O(shè)SI參考模型為主線，構(gòu)建9個項目，

本書依據(jù)教育部制定的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》，并兼顧全國計算機(jī)等級考試一級（計算機(jī)基礎(chǔ)及WPSOffice應(yīng)用）的最新考試大綱要求，以構(gòu)建學(xué)生處理信息的基礎(chǔ)核心能力和培養(yǎng)其數(shù)字素養(yǎng)為出發(fā)點，采用“模塊—任務(wù)”編寫模式，以典型工作任務(wù)為驅(qū)動，重點提升學(xué)生對各類信息化工具的實際應(yīng)用技能。本書分為