氮雜環(huán)化合物是開(kāi)發(fā)新型治療劑極具潛力的化合物，特別是喹啉及喹喔啉骨架更是許多具有廣泛藥理活性的天然產(chǎn)物及合成產(chǎn)物的重要組成部分。基于此類(lèi)化合物顯著的生物活性，為了更好地發(fā)揮它們潛在的藥用價(jià)值，有機(jī)化學(xué)家和藥物學(xué)家圍繞喹啉和喹喔啉環(huán)的結(jié)構(gòu)多樣化和官能團(tuán)化已經(jīng)開(kāi)展了大量的合成工作。本書(shū)以自制的2-鹵甲基喹啉或喹喔啉，包括2

本書(shū)內(nèi)容包括氣體的pVT行為、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡、相平衡、電化學(xué)、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ)、表面化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)和膠體化學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。全書(shū)對(duì)原第二版的內(nèi)容進(jìn)行了重新編寫(xiě)，在章節(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)中加強(qiáng)了邏輯總結(jié)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，增加的章節(jié)邏輯思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)示范，增加了綜合試卷的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)練習(xí)題。對(duì)同時(shí)對(duì)

高等有機(jī)化學(xué)是用物理和物理化學(xué)的概念、理論和方法來(lái)研究有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)機(jī)理等問(wèn)題的基礎(chǔ)科學(xué)，是基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)的深化與提高。本教材著重論述有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)機(jī)理以及它們之間的關(guān)系。包括：1．深入討論有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)，用分子軌道理論等闡述有機(jī)化學(xué)反應(yīng)；2．深入討論立體化學(xué)方面的問(wèn)題，重點(diǎn)是動(dòng)態(tài)立體化學(xué)；3．概述研

儀器分析是以物質(zhì)的物理性質(zhì)和物理化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的一種分析方法，測(cè)定時(shí)常常需要使用比較復(fù)雜或特殊的儀器。它是分析發(fā)展的方向，是現(xiàn)代分析測(cè)試的重要手段，在許多領(lǐng)域的科研和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。因此，儀器分析成為許多專(zhuān)業(yè)的核心課程�！秲x器分析檢驗(yàn)技術(shù)》這本教材注重儀器分析的理論和實(shí)踐相結(jié)合，力求避免煩瑣的公式推導(dǎo)，著

《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》為泰山學(xué)院無(wú)機(jī)化學(xué)教研室編寫(xiě)的高等學(xué)校教材《無(wú)機(jī)化學(xué)》《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的配套實(shí)驗(yàn)教材。全書(shū)分為六部分：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí),儀器的使用基本實(shí)驗(yàn)操作,基本操作實(shí)驗(yàn),化學(xué)原理及化學(xué)平衡實(shí)驗(yàn),元素性質(zhì)、制備及表征以及綜合實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與無(wú)機(jī)化學(xué)理論內(nèi)容相輔相成，同時(shí)吸收最新的教學(xué)改革成果，引入微波實(shí)驗(yàn)、微

本書(shū)將無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，主要介紹無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和操作技能。以注重基本操作和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、加強(qiáng)綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、注重學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)為原則，向?qū)W生傳輸“微型化、小量化、減量化”的綠色化學(xué)理念。全書(shū)共10章，第1章，緒論；第2章，化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作；第3章，常用儀器；

本書(shū)針對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě)，以“儀器”為主線(xiàn)展開(kāi)儀器分析的學(xué)習(xí)內(nèi)容。儀器中涉及的原理及概念通過(guò)“知識(shí)鏈接”的方式，融入相應(yīng)的章節(jié)中，做到理實(shí)貫通。全書(shū)共分10章，包括紫外-可見(jiàn)光譜法，紅外光譜法，分子熒光光譜法，原子吸收分光光度法，原子發(fā)射光譜法，原子熒光光譜法，氣相色譜法，液相色譜法，離子色譜法和氣、液相色譜-

本書(shū)系統(tǒng)闡述了氣溶膠的物理性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)特性和擴(kuò)散規(guī)律等基本理論，重點(diǎn)分析了放射性氣溶膠、化學(xué)氣溶膠、生物氣溶膠等特種氣溶膠的毒害性表征、基本特性、形成機(jī)制與影響后果評(píng)估，以及煙幕氣溶膠的消光機(jī)理和影響煙幕氣溶膠使用效能的主要因素、應(yīng)用計(jì)算原理等，介紹了氣溶膠發(fā)生、效應(yīng)分析以及與之相應(yīng)的試驗(yàn)技術(shù)。

本書(shū)分13章，包括定量分析的一般步驟、誤差及分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法、沉淀滴定法、電勢(shì)分析法、吸光光度法、近代儀器分析方法簡(jiǎn)介及分析化學(xué)中的分離與富集方法等。在第一版的基礎(chǔ)上補(bǔ)充完善新的研究成果及新興交叉學(xué)科的新進(jìn)展資料，充分發(fā)掘分析化學(xué)課程中蘊(yùn)含的思政元素，使思政

本教材是高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材，包括紙質(zhì)教材、配套數(shù)字資源及在線(xiàn)開(kāi)放課程等新形態(tài)一體化學(xué)習(xí)內(nèi)容。全書(shū)共六個(gè)模塊：認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué)，烴，烴的衍生物，雜環(huán)化合物、生物堿和萜類(lèi)化合物，三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)了有機(jī)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中的應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。配套數(shù)字資源包括R資源和