《中國社會統(tǒng)計年鑒2024》是一部反映我國社會發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域基本情況的綜合性統(tǒng)計資料年刊。書中收錄了2023年全國和各省、自治區(qū)、直轄市社會發(fā)展各領(lǐng)域的主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及重要年份的全國主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)，同時收錄了國際社會統(tǒng)計的主要數(shù)據(jù)。本年鑒正文內(nèi)容分為13個部分：1.綜合；2.人口家庭；3.衛(wèi)生健康；4.教育培訓(xùn)；5.就業(yè)；

《文史學(xué)刊》系列圖書是文史資料研究文集，每冊收錄十余篇文章，本書收錄的文章內(nèi)容和體例很龐雜，不拘范式，不限體裁，既有對文史資料和口述歷史本身的研討，也有在文史資料視角下形成的學(xué)術(shù)成果，還有利用其他非文獻、非檔案類史料所進行的個案研究；既有純粹的學(xué)術(shù)論文，也有學(xué)術(shù)札記和學(xué)術(shù)隨筆；既有對史實和人物的揭秘、考證、辨析，也有對

本書是一部全面、系統(tǒng)地記述山東哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)發(fā)展狀況和學(xué)術(shù)動態(tài)的年度資料性學(xué)術(shù)工具書，由山東省社會科學(xué)界聯(lián)合會編纂。年鑒從2013年開始，逐年編纂，將山東社會科學(xué)研究的最新觀點、最新成果、最新動態(tài)、最新資料奉獻給讀者，為黨委和政府提供決策服務(wù)，為社會各界了解山東社會科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)狀提供最新信息，為社會科學(xué)研究和教學(xué)提供

《西寧統(tǒng)計年鑒2024》是一部圖文并茂集知識、信息、統(tǒng)計資料于一體的資料性年刊，其全面、系統(tǒng)、翔實地記載、介紹了2023年及以前主要年份西寧市的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展等各方面的情況，是各黨政部門以及國內(nèi)外各界人士認識西寧、了解西寧、發(fā)展西寧必備的、不可缺少的綜合性工具書。其內(nèi)容由文字部分、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計表格組成。具

本書以微博社區(qū)為研究對象，展開關(guān)于關(guān)系型虛擬社區(qū)的人類學(xué)研究，認為人類在社交網(wǎng)絡(luò)的支持下，將實現(xiàn)關(guān)系型虛擬社區(qū)的身份與現(xiàn)實身份的全面融合，從而生活在“大社區(qū)小世界”的關(guān)系型虛擬社區(qū)。同時，作者考察虛擬社區(qū)發(fā)展的歷史，展望其發(fā)展前景，并從文化人類學(xué)的角度探討微眾文化的興起及其影響。本書適合高校教師和學(xué)生及對互聯(lián)網(wǎng)研究、文

《大數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用動態(tài)(2024)》遴選匯集近兩年來國內(nèi)外大數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用優(yōu)秀成果，內(nèi)容覆蓋大數(shù)據(jù)的理論方法以及在政府統(tǒng)計、交通統(tǒng)計、就業(yè)統(tǒng)計、服務(wù)業(yè)統(tǒng)計、收入統(tǒng)計、人口統(tǒng)計、價格統(tǒng)計、經(jīng)濟預(yù)測、扶貧監(jiān)測、土地監(jiān)測、輿情分析、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟測度等多個方面的應(yīng)用，共計32項成果，一定程度反映了全球和我國大數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用的前沿進展和未

因應(yīng)社會學(xué)兼具的思辨性與科學(xué)性，本書分為三個部分，第一部分“現(xiàn)象學(xué)反思”涉及社會學(xué)的思辨性，分析牽涉“他性”的社會理論(socialtheory)，以及社會理論與現(xiàn)象學(xué)反思在存在論和詮釋論上的關(guān)聯(lián)；第二部分“社會學(xué)之本質(zhì)”關(guān)注科學(xué)性，聚焦社會學(xué)理論(特殊理論)在方法論、認識論、實在論和詮釋論中的問題，以及理論社會學(xué)(普

(黨委審讀函已郵寄，函號：中農(nóng)大黨函(2024)24號)《管理學(xué)基礎(chǔ)》教材注重對受教育者管理思想的培養(yǎng)、管理技能的訓(xùn)練、管理藝術(shù)的熏陶和管理素質(zhì)的養(yǎng)成訓(xùn)練。本教材針對高職高專教育特點，以實用夠用為原則，圍繞各管理環(huán)節(jié)編寫應(yīng)知應(yīng)會的管理知識和技能，注重培養(yǎng)基層管理崗位的綜合管理技能與素質(zhì)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為靈魂，培養(yǎng)實踐能

本書作為山西省文化社會心理研究優(yōu)秀論文匯編集，共分為山西文化專題、山西歷史文化遺產(chǎn)專題、鄉(xiāng)村振興專題、語言專題，收錄8篇對于山西文化社會的研究調(diào)查報告和論文，用翔實的數(shù)據(jù)和實踐舉例，深入分析了山西省文化傳承、歷史文化遺產(chǎn)傳承、第一書記制度落實、語言使用情況的現(xiàn)狀，為進一步了解山西歷史、當下和未來提供充足資料。

本書簡要而清晰地介紹溝通與寫作的知識與技能，第一至三章立足于綜合性溝通任務(wù)，將溝通場景還原到日常現(xiàn)實當中，溝通寫作與實踐實訓(xùn)融為一體；第四至六章針對溝通性寫作場景，介紹日常事務(wù)與公務(wù)活動中高使用頻率的常用文體的寫作知識等；第七章立足學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作與課題、項目申報等高階形態(tài)能力的培養(yǎng)，助益其思維能力、論證能力與解決實際