職場是每個人都不可回避的一個話題，而初入社會的新人如何快速適應(yīng)職場、職場人如何在工作中快速成長，則幾乎是所有人都迫切要解決的問題，本書匯集作者12年的職場線下培訓(xùn)經(jīng)驗，總結(jié)出職場人常見的問題與解決方法，如職場新人為什么是弱者？在職場中容易踩到哪些坑？哪些坑是可以規(guī)避的？為什么同事陸續(xù)升職加薪，而你卻還停留在原地？本書從

公共關(guān)系學(xué)是以公共關(guān)系的客觀現(xiàn)象和活動規(guī)律為研究對象，研究社會組織和社會公眾之間傳播與溝通的行為、規(guī)律、方法的一門學(xué)科。隨著我國進(jìn)入社會主義新時代，中國式現(xiàn)代化進(jìn)程加速，無論是政府、企業(yè)還是其他的社會團體，都迫切地需要運用公共關(guān)系的理論和方法應(yīng)對愈發(fā)復(fù)雜的現(xiàn)代治理環(huán)境�！豆�共關(guān)系概論》貫徹“立德樹人”之根本任務(wù)，按照項

是否會說不以及如何說不決定了我們的生活質(zhì)量 學(xué)會拒絕，是我們一生中需要學(xué)會的至關(guān)重要技能 這本名為《突破型談判（進(jìn)階篇）：學(xué)會拒絕拿到更多》的書完成了我心目中的哈佛談判三部曲它開始于《談判力：哈佛大學(xué)突破型談判術(shù)》，接著是《突破型談判：如何搞定難纏的人》，*后是這本書�！墩勁辛Γ汗�佛大學(xué)突破型談判》

愛上一個人不難，難的是如何跟相愛的人相處。愛是一門學(xué)問，并非天生就會，也是需要后天學(xué)習(xí)的。本書作者總結(jié)了20多年婚戀咨詢案例經(jīng)驗，以認(rèn)知行為理論為框架和基礎(chǔ)，強調(diào)從“第三只眼”來看待自我和親密關(guān)系這一特殊的人際關(guān)系，通過自我對話和內(nèi)部思維語言的方式來改變認(rèn)知、情緒和行為，從而達(dá)到自我成長和改善親密關(guān)系的目標(biāo)。書中涉及自

本書主要從傳播學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)管理學(xué)和計算機技術(shù)與科學(xué)等學(xué)科融合出發(fā)，提出了新的輿論學(xué)研究范式：第一章主要從當(dāng)前信息傳播環(huán)境的變化入手，探討了網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)生元場域的變化，為全書提供了邏輯起點和錨定價值；第二章至第五章從信息-情緒-關(guān)系-集群四個維度展開，探討網(wǎng)絡(luò)輿論的傳播及背后的規(guī)律機制，構(gòu)建了全新的大輿論觀范式；第六章

本書由我國社會保障理論研究的先行者孫光德教授和著名社會保障專家董克用教授共同主編，是一部廣受讀者認(rèn)可的經(jīng)典暢銷教材。全書系統(tǒng)闡述了社會保障的基本理論和制度，不僅論述了傳統(tǒng)意義上的社會保障制度內(nèi)容，而且還加入了生育社會保障、軍人社會保障、殘疾人社會保障、農(nóng)村扶貧開發(fā)、法律援助等其他同類教材較少涉及的內(nèi)容，為讀者提供了一個

數(shù)字連接給了每個人連接世界的機會，也讓人們的社交從此不同。運用數(shù)字媒介，理論上，一個人可以與世界上的其他任何人建立聯(lián)系。即使如此，人們的社交關(guān)系依然只有四類：家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、工作關(guān)系、生活關(guān)系。當(dāng)然，每一類關(guān)系都有著異常復(fù)雜的維度。刪繁就簡，《重構(gòu)關(guān)系：數(shù)字社交的本質(zhì)》在每一類關(guān)系中選擇了四類典型場景，用案例呈現(xiàn)場

本書本著“實用為主、理論夠用、能力為本”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，既分析了政府對社會組織的宏觀管理，又分析了社會組織自身的微觀治理，較為全面地介紹了社會組織經(jīng)營與管理涉及的各方面知識。本書共設(shè)有11個項目：社會組織概述、社會組織發(fā)展現(xiàn)狀、社會組織孵化與培育、社會組織戰(zhàn)略管理、社會組織黨建工作、社會組織人力資源管理、社會組織

本書可以幫助你很好地應(yīng)對那些在工作中會把你逼瘋的人——橫行霸道的人、吹毛求疵的人、操控他人的人和喜歡抱怨的人。靈活運用書中大量的對話示例、技巧，可以幫助你保持冷靜，擺脫糟糕的處境。通過理解難以相處的人的動機和行為，你可以學(xué)會避免沖突，減少尷尬，并保持自己的良好品行。第五版提供了一些實用的方法和技巧，能幫助你有效地應(yīng)對不

本書分為普通話能力、實用口語表達(dá)能力、漢字基礎(chǔ)及其書寫能力、應(yīng)用文體寫作能力四個方面的內(nèi)容，力求做到理論內(nèi)容與訓(xùn)練材料同步體現(xiàn)，使文學(xué)素養(yǎng)和語文能力并重。普通話能力專題和實用口語表達(dá)能力專題，既有針對提高普通話水平的基礎(chǔ)訓(xùn)練，也有提高口語表達(dá)能力的專門篇章，朗讀與演講等各種類型的口語訓(xùn)練素材極其豐富。漢字書寫能力專題從