本書內(nèi)容分為兩編。第一編為英語(yǔ)語(yǔ)言文字與寫作的常識(shí)性知識(shí)，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用方法與句子的移行規(guī)則、段落的基本知識(shí)與段落的寫作技巧、英語(yǔ)句子常見的錯(cuò)誤及修改方法和英語(yǔ)文章提綱的撰寫。第二編的主要內(nèi)容為英語(yǔ)寫作的四大文體：記敘文、議論文、描寫文和說明文；這一部分主要介紹英語(yǔ)的四大文體及其寫作方法。其中常識(shí)部分配有部分練

隨著我國(guó)改革開放的深入和國(guó)際交流的頻繁增加，英語(yǔ)作為一種重要的國(guó)際交流語(yǔ)言，在我國(guó)的教育體系中扮演著至關(guān)重要的角色。尤其在高校階段，英語(yǔ)教育的質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)家培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際視野的優(yōu)秀人才的能力。在全球化的大背景下，英語(yǔ)教育不僅是語(yǔ)言知識(shí)的傳授，更是種文化、思維和視野的交流與拓展。因此，高校英語(yǔ)教育的創(chuàng)新發(fā)展

本書將作者近二十年的同聲傳譯實(shí)踐、教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)、心得與感悟，與所擔(dān)任同聲傳譯的真實(shí)國(guó)際會(huì)議素材融合，以中譯英同聲傳譯為例，講解同聲傳譯工作模式、能力構(gòu)成、能力習(xí)得、基本技能、應(yīng)對(duì)策略等，以北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高翻學(xué)院同聲傳譯課堂中的學(xué)生錄音為例進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)，并就同傳關(guān)鍵技能、技巧、常見問題與策略等進(jìn)行講解，提供豐富的國(guó)際會(huì)

《英語(yǔ)文摘》是一本以學(xué)習(xí)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的選擇為辦刊特色的英漢對(duì)照的雙語(yǔ)雜志。以半年合訂本的形式結(jié)集成書，不僅使讀者便于縱觀、梳理當(dāng)今世界新聞大事，鑒往知來(lái)，且利于在集中閱讀中強(qiáng)化新聞?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯，因此不僅具有便于查找資料的收藏價(jià)值，亦可通觀本刊選譯新聞的價(jià)值取向；其實(shí)用價(jià)值為考研學(xué)子所稱道�！队⒄Z(yǔ)文摘》通過時(shí)事經(jīng)緯、寰球人物、財(cái)

本教材為湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系本科生教材，全書共分10講，以理論為引領(lǐng)，實(shí)踐做指導(dǎo)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語(yǔ)教育理念和方法，吸納國(guó)內(nèi)外日語(yǔ)教育研究成果，從歷史與現(xiàn)實(shí)、語(yǔ)言與思維、習(xí)得與學(xué)習(xí)、策略與方法等視角兼收并蓄講述，最后落腳到教與學(xué)，思考教誰(shuí)、教什么、如何教如何教好等問題。全書在內(nèi)容上基本覆蓋了日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與能力

圖書名稱：SFLEP專門用途英語(yǔ)：基于體裁分析的英語(yǔ)讀寫教程 書號(hào)：9787544682008 版次：2 出版時(shí)間：2024-06-01 作者：胡萍英,主編 開本：16

圖書名稱：交際德語(yǔ)教程（第三版）B1測(cè)試手冊(cè) 書號(hào)：9787544680622 版次：1 出版時(shí)間：2024-06-01 作者：(德)豐克,總主編 開本：D16

在特定環(huán)境或二語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂中，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是復(fù)雜、可變和動(dòng)態(tài)的。本研究將動(dòng)機(jī)視為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，全面調(diào)查大學(xué)生學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言(L2)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同階段的動(dòng)機(jī)變化、動(dòng)機(jī)隨時(shí)間變化的模式，以其找出克服動(dòng)機(jī)下降的路徑。研究對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)203名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，以深入了解他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過程中的動(dòng)機(jī)和波動(dòng)情況。研究結(jié)論包括

本書旨在引導(dǎo)英語(yǔ)初學(xué)者認(rèn)識(shí)語(yǔ)法，搭建“入門級(jí)”語(yǔ)法體系。主要包含三個(gè)部分：Part1講解英語(yǔ)中的8大主要詞類，比如每個(gè)詞類常作何種成分、基本用法等；Part2由動(dòng)詞引入，講解非謂語(yǔ)動(dòng)詞和英語(yǔ)中的主要時(shí)態(tài)；Part3主要講句法，包括句子成分、句子分類、主謂一致，以及各種從句。每個(gè)單元都通過情景化的句子或?qū)υ捯�入，再系統(tǒng)講

本書是一本英語(yǔ)教學(xué)方面的著作，由導(dǎo)論、齊頭并進(jìn)：新時(shí)代高校英語(yǔ)多層次教學(xué)改革、跨界融合：語(yǔ)言學(xué)視角下高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展、提質(zhì)增效：多模態(tài)理論下高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展、文化碰撞：跨文化交際視野下高校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展、技術(shù)賦能：新媒體環(huán)境下高校英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展、自我革命：新時(shí)代高校英語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展七部分構(gòu)成。本書的創(chuàng)作旨