本書是對蘇州教育博物館館藏文物的解讀性作品,通過解讀文物讓廣大讀者了解這些文物背部所蘊藏的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識這些文物的內(nèi)在價值。作者從蘇州教育博物館眾多館藏文物遴選出具有典型性、代表性和教育意義的文物24件(套),以文物為本,組織十余位相關(guān)方面的專家對這些文物進(jìn)行逐一解讀。內(nèi)容深入淺出,通過通俗易懂的語言文字介紹這些文物的
《域外漢籍研究入門(增訂本)》是為域外漢籍研究的初學(xué)者提供切實指導(dǎo)的工具書。本書介紹了域外漢籍的定義、研究范圍、研究史、意義和研究方法,并具體提供了域外漢籍研究方面所需的工具書、資料集、論文集、網(wǎng)站及參考書目。為方便深入理解,本書從考證、專書、專題、綜合等角度,列舉了作者幾十年來在該領(lǐng)域內(nèi)的部分代表性成果與研究實例,為
用戶的價值感知與使用意愿研究---以數(shù)字出版產(chǎn)品為例
在新文科教育的布局中,新聞傳播學(xué)被劃入了重點學(xué)科范疇,這是對中國特色的新聞傳播學(xué)的充分肯定,顯示出黨和國家對新聞傳播教育的重視和支持。長期以來,中國的新聞傳播教育一直堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思主義理論指導(dǎo),堅持社會主義方向,堅持扎根于中國的新聞傳播實踐,走出了一條中國式新聞傳播教育的新路;ヂ(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進(jìn),大
《中國口語傳播研究》是目前國內(nèi)唯一的口語傳播研究專業(yè)集刊,以傾聽世界聲音,講好中國故事為辦刊宗旨,主要匯聚該研究領(lǐng)域的相關(guān)優(yōu)秀成果,并在此基礎(chǔ)上不斷深化研究內(nèi)容,努力打造成國內(nèi)外主持傳播學(xué)術(shù)研究平臺、跨學(xué)科交流平臺和高水平科研成果展示平臺,推動口語傳播理論研究和業(yè)務(wù)實踐的有效提升。本期《中國口語傳播研究(2023)》圍
這本書主要通過介紹標(biāo)題、選題、開頭、結(jié)構(gòu)、故事、金句、結(jié)尾7個方面的寫作技巧近50多個方法,告訴讀者如何快速寫出爆款文章,以及如何通過提升寫作技巧來提高自己的收入。作者還在書中介紹了自己的很多親身經(jīng)歷,不僅是一本實用的文案寫作變現(xiàn)指南,更是一本很好的職場勵志書籍。
新時代中國共產(chǎn)黨新聞輿論思想創(chuàng)新研究,主要是以黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于新聞輿論工作的重要論述為研究對象和研究內(nèi)容。本書稿以馬克思主義新聞觀的中國化、時代化、大眾化為邏輯起點,著眼于中國共產(chǎn)黨新聞輿論思想對馬克思主義新聞輿論思想的繼承與發(fā)展,主要圍繞中國特色新聞傳播輿論、新聞輿論傳播能力建構(gòu)、傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合
上海少年兒童圖書館聯(lián)合國家社會科學(xué)重大項目《圖書館閱讀推廣理論與實踐研究》課題組,研制了上海地區(qū)兒童圖書館閱讀推廣服務(wù)指南(系列),根據(jù)不同年齡層兒童的特點,從服務(wù)資源、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)空間等多個角度,為圖書館工作人員、志愿者以及相關(guān)機構(gòu)提供了一份閱讀推廣實操手冊,內(nèi)容涵蓋目前我國圖書館較為正式的閱讀推廣項目47項,對每
本書是一本研究互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館管理與發(fā)展的書,分為六章。第一章為圖書館基本理論,介紹了圖書館的概念、起源、發(fā)展、職能、所處信息環(huán)境以及面臨的挑戰(zhàn);第二章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書館信息資源管理,闡述了信息資源建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)下圖書館數(shù)字信息資源采集、創(chuàng)建、存儲、整合以及圖書館信息資源知識產(chǎn)權(quán)保護;第三章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書館讀者服務(wù)管理,
本書以經(jīng)典“三段論式”結(jié)構(gòu),通過理論分析和案例介紹,為博物館有效運營和質(zhì)量提升提供了方法論,內(nèi)容涵蓋博物館的藏品管理、公共項目、行政管理和對外事務(wù)四大部分。