本書主要是在作者已發(fā)表的23篇論文基礎上完成的，專注于語言測試的心理測量學和統計學模型，分為四章：語言測試的心理測量模型及相關問題、分數等值模型、信度效度模型以及語言能力量表模型及相關研究。每章下的小節(jié)標題都是論文題目，論文發(fā)表的相關信息都標注在文章的末尾處，方便讀者查找�？紤]到每篇文章的參考文獻對文章理解的重要性，也

本書是國內首部立足國家總體安全觀，深入探究國家發(fā)展與社會轉型中語言安全問題的學術專著。該書從理論和實踐角度探索國家語言安全規(guī)劃的價值范式、基本內容、國際比較與戰(zhàn)略取向問題，全面揭示了語言與國家安全之間的必然關系與關鍵問題，為構建國家語言安全規(guī)劃的學術體系、學科體系和話語體系提供理論依據與現實參考。該書可作為高校語

本書立足南京大學外國語言文學學科,旨在通過引領學術方向,催生原創(chuàng)性研究成果,為推動我國外國語言學與文學研究尤其是語言學研究做出貢獻。本書探究外國語言文學中的一些重要議題,主要涉及戲劇文學、詩歌文學、小說文學等中的一些最新熱議話題,呈現事件性名詞謂語句視角下漢語的空間性特質、跨文化視閾下日語的流體隱喻思維及其成因、朝鮮語

本書是第一部按照歷史與邏輯相統一的原則編排方光燾教授的論文,歷史就是指參照方光燾教授論文完成時間的先后順序,邏輯就是指參考他一生參加的三場語法討論的核心主題及其一般語言學的論文觀點,選集分為四個部分:一是文法形態(tài)論,二是一般語言論,三是詞類言語論,四是符號方法論。主要反映了從借鑒傳統語法的文法體系到介紹普及索緒爾結構主

該教材通過普通話訓練、朗讀訓練、演講訓練、辯論訓練、教學口語訓練、教育口語訓練等幾個主要部分來建構其理論體系。在構建教師口語基本理論框架的同時,還特別注重強化學科的實踐性和口語訓練的指導性。通過大量普通話訓練素材、各種文體的朗讀訓練,演講訓練、論辯訓練、教師教育教學口語等實例,提出科學的富有指導性的訓練方法,努力做到了

本書主要內容包括在依托Python編程語言就語料庫翻譯這一課題方向展開理論深化與技術創(chuàng)新方面的融合式探索，其內容不僅涉及學界的語料庫翻譯學，也涉及業(yè)界的語料庫與翻譯。全書共為十方面內容：語料庫翻譯概述；多變量協同效應；譯文可讀性；翻譯對等的短語特征；翻譯知識庫的構建與應用：語言結構識別與譯后編輯；機器翻譯質量測評；譯文

誕生于三百年前的盧梭關注了人類文化幾乎所有方面的表現，留下了可以讓各個領域的學者都能長期發(fā)掘和研究的豐富精神遺產。由此，盧梭探索的目光不可能忽視語言問題，因為語言是人類的本質性特征。盧梭的語言思想主要表述在他的那部不長的著作里，這部著作題為《論語言的起源并旁及旋律與音樂的模仿》，一般以《論語言的起源》而知名。盡管盧梭早

《清華語言學》輯刊突出強調語言學研究性的一面，推崇基于事實的理論構建以及依靠實證方法對理論假設的證明與證偽。主要收錄形式學派的研究成果，關注的領域主要集中在語言學最核心的五個部門（語音、音系、形態(tài)、句法、語義）以及這五個部門相互之間和這五個部門與生物學、心理學、計算機科學等學科的互動與融合。第二輯收錄七篇文章，涉及理論

《南開語言學刊》由南開大學文學院和漢語言文化學院主辦，由商務印書館出版。目前為半年刊。本刊的宗旨是建立一個溝通的管道促進語言學各分支學科（漢語言文字學、中國少數民族語言學、外國語言學、語言學與應用語言學）的學術交流。本期共收錄了21篇學術論文，主要分為6個版塊“特稿”“語音與音韻”“語法與語義”“詞匯與文字”“方言與民

《實驗與準實驗設計在語言教育研究中的應用》在介紹語言教育領域廣泛使用的量化研究方法的基礎上，討論語言教育領域可以使用的隨機實驗與準實驗研究設計。全書分為九章。前三章介紹常用統計方法，為理解后面的章節(jié)打基礎；后六章在闡明因果關系的重要性的基礎上，介紹可實現因果推斷的隨機實驗和準實驗設計，準實驗設計主要包括自然實驗、斷點回