數(shù)據(jù)作為數(shù)字經濟的血液、知識經濟的基石,是企業(yè)的戰(zhàn)略性資源。將數(shù)據(jù)轉化為可被企業(yè)直接使用的有價值的資產,即“數(shù)據(jù)資產化”,已經成為企業(yè)數(shù)字化轉型的重要目標。本書闡明了數(shù)據(jù)資產化的意義,圍繞數(shù)據(jù)資產的確認、登記、質量評估、價值評估、入表,數(shù)據(jù)高效流通及價格發(fā)現(xiàn)等方面,系統(tǒng)闡述了數(shù)據(jù)資產化的理論和實踐問題。本書可以幫助讀者
本書共9章,采用總分總結構,首先整體介紹什么是畫像平臺,然后分模塊詳細介紹畫像平臺的實現(xiàn)方案,最后從實踐的角度介紹如何構建和使用畫像平臺。各章詳細內容介紹如下。第1章的重點是了解畫像平臺。第2章描述畫像平臺的主要功能、技術架構和數(shù)據(jù)模型。第3-6章分別介紹了畫像平臺的四種主要功能(標簽生產、標簽服務、分群功能、畫像分析
本書聚焦機器人SLAM導航技術,包含理論篇與實踐篇。理論篇介紹機器人的相關基礎知識,包括移動機器人概述、機器人編程基礎、SLAM技術入門、自主導航技術基礎等。實踐篇圍繞模塊化機器人構型、模塊化機器人感知與運動控制、激光SLAM自主導航,以及視覺V-SLAM導航技術實現(xiàn)涉及的硬件系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、算法等,以實踐、實戰(zhàn)為主線
本書介紹了人工智能與語言知識的結合特點。通過理論概念講解、具體實例分析,介紹語言知識的構建方法、類型案例、應用領域,輔助學習者快速了解行業(yè)基礎和發(fā)展動態(tài)。本書首先介紹語言知識庫的基本理論和構建方法,通過例子介紹資源類語言知識、語料庫語言知識的概念和結構。為了方便理解,本書結合大量案例介紹語言知識在自然語言處理及在司法、
《數(shù)據(jù)與編程》是“全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升叢書”的第一冊,為大學新生介紹數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理和編程的知識,發(fā)展學生基本的數(shù)據(jù)素養(yǎng)及編程能力,為后續(xù)的學習打基礎。本書共4個單元,第1單元數(shù)據(jù)與數(shù)字化,主要介紹數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)的基本概念,以及不同數(shù)據(jù)的數(shù)字化與編碼方法。第2單元數(shù)據(jù)處理與應用,通過實例詳細介紹了數(shù)據(jù)的采集與預處理、數(shù)據(jù)
工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員國家基本職業(yè)培訓包(指南包課程包)依據(jù)《職業(yè)培訓包開發(fā)技術規(guī)程(試行)》的要求編寫,主要內容包括該職業(yè)的職業(yè)指南、課程體系、課程規(guī)范、培訓要求、培訓機構設置指南、考核規(guī)范等。開發(fā)過程中,主要以國家職業(yè)技能標準為基礎,根據(jù)行業(yè)崗位實際需求,考慮職業(yè)培訓的實際情況開發(fā),突出體現(xiàn)對學員職業(yè)技能的培養(yǎng),做到
工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員國家基本職業(yè)培訓包(指南包課程包)依據(jù)《職業(yè)培訓包開發(fā)技術規(guī)程(試行)》的要求編寫,主要內容包括該職業(yè)的職業(yè)指南、課程體系、課程規(guī)范、培訓要求、培訓機構設置指南、考核規(guī)范等。開發(fā)過程中,主要以國家職業(yè)技能標準為基礎,根據(jù)行業(yè)崗位實際需求,考慮職業(yè)培訓的實際情況開發(fā),突出體現(xiàn)對學員職業(yè)技能的培養(yǎng),做到
本書應CDIO項目課程改革的需要而編寫的,與企業(yè)共同研究開發(fā),本書形成了包括電子教學課件、微課視頻、虛擬仿真資源、習題答案、知識拓展等在內的立體化教學資源庫,極大地方便了各種教學活動,拓展了學生的學習空間。同時本書配套有活頁學生學習手冊,方便于做好過程性學習記錄。教材以自動化生產線、自動供料機、自動分揀系統(tǒng)、裝配生產線
本書通過實例系統(tǒng)全面地介紹了ProcessSimulate軟件各個模塊的主要功能和操作方法。本書的內容包括:定義工業(yè)機器人、定義工業(yè)機器人工具及安裝、工業(yè)機器人路徑規(guī)劃、傳送帶的構建、機器人工作站運行調試以及ProcessSimulate人因仿真。
本書為開放教育教材,涉及:數(shù)據(jù)生命周期與數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)安全總體策略與數(shù)據(jù)安全治理,數(shù)據(jù)安全技術體系,數(shù)據(jù)安全管理與安全評估,數(shù)據(jù)安全保障體系構建。