AI正為社交內(nèi)容創(chuàng)作注入新活力,預(yù)示著內(nèi)容領(lǐng)域即將迎來一場深刻的變革!吨厮埽篈I賦能新社交》采用通俗易懂的語言,旨在引領(lǐng)讀者深入理解AI如何徹底改變我們傳統(tǒng)的內(nèi)容生產(chǎn)方式,并為大家提供實(shí)用的指南,以把握AI社交內(nèi)容的新興趨勢,從而開拓更多新的機(jī)遇。《重塑:AI賦能新社交》共9章。第1章將帶你逐步了解AI是如何從視頻、
全書基于數(shù)智時代背景,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論、思維和能力三個層面展開,不僅蓋了認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)者、精益創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、可行性分析、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)融資企業(yè)創(chuàng)建與成長等核心內(nèi)容,還融人了社會創(chuàng)業(yè)等新內(nèi)容。針對創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建、創(chuàng)業(yè)計劃編寫、創(chuàng)業(yè)融資、初創(chuàng)企業(yè)管理等初創(chuàng)團(tuán)隊可能遇到的問題,本書提供了系
本書列舉了36個職場常見的溝通場景,逐一幫你發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案。在每個場景案例講解中,書中會把所用到的理論知識和底層邏輯進(jìn)行拆解,并給出舉一反三的案例分析,共涉及300多個溝通和表達(dá)案例,幫助你在不確定的職場中,找到屬于自己的那份確定性。智慧的溝通并非一蹴而就,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。本書將從溝通的基礎(chǔ)講起
本書聚焦于媒介聚變下的西北農(nóng)村,在深入村民日常生活的基礎(chǔ)上,展開對消費(fèi)行為與意識形態(tài)的考察。研究使用常見于社會學(xué)研究與文化研究的民族志為基本方法,結(jié)合參與觀察、深度訪談介入村民生活,考慮到當(dāng)下村民的網(wǎng)絡(luò)媒介使用行為,輔以網(wǎng)絡(luò)民族志進(jìn)行補(bǔ)充。研究對村民消費(fèi)與媒介生活觀察的同時,為了探求隱含深層次的價值觀念,結(jié)合口述史的研
本書在心理學(xué)家們研究的基礎(chǔ)上,重新較系統(tǒng)地研究了地球動物及人類的心智進(jìn)化歷史,首次概括出理覺和悟覺兩種心智。主要探索了人類先天的遺傳性特性和后天的適應(yīng)性特性,發(fā)現(xiàn)了人類的本質(zhì)是美在性生存方式的訴求;根據(jù)人類整體悟覺發(fā)育進(jìn)程,發(fā)現(xiàn)了人類物種進(jìn)化的方向和路線,提出了人類下一步將向悟覺成熟期進(jìn)化的觀點(diǎn),為人類下一步進(jìn)程指出了
不想分享、和朋友意見不合、失敗了被大家笑……這種時候,該怎么說才好呢?同樣的場景,有的人說話讓人聽了垂頭喪氣,有的人說話卻讓人備受鼓舞。原來不同的表達(dá)方式,給人帶來的感覺竟然如此不同?靵砀S藤孝老師學(xué)習(xí)如何把“冷言冷語”說成“好言好語”吧!本書選取了日常生活中的社交場景,用情景演練的方式教會孩子如何高情商表達(dá),做自信
一起生活后,伴侶總是希望對方能成為自己ZUI親密的伙伴,一起面對生活中的各種問題。然而,男人和女人在同一問題上的想法往往很不一樣,沖突在所難免。面對沖突,伴侶應(yīng)該輪流妥協(xié)嗎?還是滿足其中一方的需求?或者干脆不做決定?你可能聽過很多有關(guān)解決感情沖突的建議,但如果解決方案只是為了維持和平而達(dá)成,那這只會掩蓋真/正的問題。
你以為是不夠愛,其實(shí)是沒對上頻道。?你努力付出,他/她卻毫無感動?你們之間可能不是沒感情,而是彼此的情感賬戶早就透支了。 《浪漫有對錯》這本長銷40年的婚姻實(shí)用書告訴我們:愛情不是只靠感覺和儀式感,更需要學(xué)會精/確滿足對方的情感需求。作者威拉德·哈利用幾十年婚姻咨詢經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出男女在關(guān)系中ZUI核心的10
《微笑守望者2》是一本專為11-15歲青少年設(shè)計的非暴力溝通手冊。福祿貝爾曾說過:玩耍是人類童年時期發(fā)展的最高表現(xiàn)。本書延續(xù)了這一理念,通過32個富有創(chuàng)意的工作坊,讓青少年在互動和游戲中深入理解自我與他人的關(guān)系。在這些工作坊中,青少年們能夠:培養(yǎng)自我意識和社會意識;意識到自己的獨(dú)特性、與他人的差異和相似性;豐富他們的人
《微笑守望者1》是一本專為5-10歲孩子設(shè)計的非暴力溝通手冊。教育家福祿貝爾曾說:玩耍是人類童年時期發(fā)展的最高表現(xiàn),因?yàn)橹挥型嫠2拍茏杂傻乇磉_(dá)孩子的靈魂。而這本書正是讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)的課程。全系列共有32個工作坊,通過這100場游戲,孩子們會學(xué)到:如何展現(xiàn)自我意識、如何與他人相處,如何表達(dá)自己的憤怒、擔(dān)心和憂傷,如