菲利普·拉金寫過：我們總是以橋為生。橋承載了人類相互聯(lián)系、跨越鴻溝的渴望，它連接起地理的斷裂、溝通著不同的文明，而正是這種連通的特性使橋超越了物理形態(tài)，在不同領(lǐng)域衍生出多樣的含義。本書綜合了橋在建筑、歷史、科學(xué)、神話、文學(xué)、電影、音樂等領(lǐng)域的豐富圖景，將橋的詩意與哲學(xué)維度納入九大主題。作者以優(yōu)美流暢的散文

本書共六章，內(nèi)容包括：文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計概述、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計流程、新媒體視角下的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、體驗經(jīng)濟(jì)視角下的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計。

本書以推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會主義文化新輝煌的新時代文化建設(shè)為根本遵循，立足于文化市場中的演藝經(jīng)紀(jì)行業(yè)，從行業(yè)核心元素經(jīng)紀(jì)人、演藝產(chǎn)業(yè)、演藝經(jīng)紀(jì)活動，到演藝產(chǎn)品的策劃、演藝制作再到市場營銷及經(jīng)紀(jì)人的業(yè)務(wù)及要求，分模塊、按流程，全面詳細(xì)介紹演藝經(jīng)紀(jì)行業(yè)的工作流程及要求，這對規(guī)范文化市場活動、繁榮文化演出市場具有重要的指

本書旨在探討可持續(xù)發(fā)展與文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計之間的密切聯(lián)系，為讀者提供跨學(xué)科的知識和實踐技能，幫助他們在設(shè)計和開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品時更好地考慮可持續(xù)性因素。通過本教材，讀者將深入了解可持續(xù)性的概念及其在不同文化和社會背景中的應(yīng)用。本書還探討了可持續(xù)性與文化創(chuàng)意的融合，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意產(chǎn)品在社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的影響。讀者可學(xué)會如何在

本書為文學(xué)文化理論研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文集，收錄文章20余篇，圍繞重寫文學(xué)史與藝術(shù)史展開，站在中華文明的立場，分別從“觀念批評與概念溯源”“理論重構(gòu)與多元可能”“跨類空間與文明互鑒”三個角度探索重寫文明史的方向，站在中華文化立場放眼世界，不僅挑戰(zhàn)西方中心主義的文學(xué)史寫作底層邏輯，同時關(guān)注第三世界的文學(xué)史、少數(shù)族裔的文學(xué)史、跨

本書構(gòu)建起了一套全面且系統(tǒng)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計方法體系。它通過對文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計史、理論與方法、形態(tài)設(shè)計以及設(shè)計表現(xiàn)技法等多個關(guān)鍵方面進(jìn)行極為詳細(xì)且深入的闡釋，為讀者呈現(xiàn)了一幅豐富而清晰的設(shè)計知識畫卷。在書中，作者將地域文化放置在核心的關(guān)鍵地位，以科學(xué)合理且切實有效的產(chǎn)品設(shè)計方法作為重要的引導(dǎo)方向，深入地挖掘文化所蘊(yùn)含

本書屬于文創(chuàng)產(chǎn)品方面的著作，由文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的起源與發(fā)展，文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)概念，文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計，圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，多領(lǐng)域文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣傳播，優(yōu)秀文創(chuàng)案例等部分共同組成。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是當(dāng)代社會中的一個新興產(chǎn)業(yè)，其與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)最大的不同就在于實現(xiàn)了文化性、創(chuàng)意性的結(jié)合與統(tǒng)一。在消費者對于產(chǎn)品要求越來越高

本書作者歷經(jīng)多年研究，探索網(wǎng)絡(luò)文化的核心脈絡(luò)和詞語的根源，撰寫了274個核心詞條，涵蓋二次元·宅文化、同人·粉絲文化、女性向·耽美文化、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、電子游戲、社會流行詞等6個網(wǎng)絡(luò)文化領(lǐng)域。從中我們可以了解以前熟悉的、一知半解或全然不知的生活方式，觸摸到達(dá)個時代的脈動，認(rèn)識那些滿懷熱愛的年輕人，并和他們一起打破次元之壁。

創(chuàng)作在云端：平臺與文化生產(chǎn)

叢書簡介：在中國教育部的支持下，北京大學(xué)與國內(nèi)外多所中學(xué)聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計劃”自2021年開始，接收來自國際高中學(xué)生共同參與線上課堂，相互學(xué)習(xí)、共同探討。此項計劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源，而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是一次大學(xué)與中學(xué)深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試，致力于在真實的科研課題學(xué)習(xí)與實踐中，