本書主要從影響人類文化與社會(huì)變革的角度遴選了十項(xiàng)科技發(fā)明：3D打印，改變商品的生產(chǎn)和銷售過(guò)程，將人類的制造價(jià)值帶回中心；燧石，所有技術(shù)之母，與人類的起源密不可分；制動(dòng)器，速度的反面，人類交通不可或缺；咖啡機(jī)，引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)的崛起，催生了新的文化民主形式；谷歌搜索欄，自古登堡印刷術(shù)以來(lái)最偉大的文化革命；遠(yuǎn)程遙控器，家庭權(quán)

工程哲學(xué)是哲學(xué)學(xué)科的新分支，問(wèn)世于21世紀(jì)初期。本書圍繞“工程是什么”這一工程哲學(xué)的基本問(wèn)題，以理論解釋加案例分析的方式，深入淺出地闡釋由科學(xué)技術(shù)工程三元論、工程本體論、工程知識(shí)論、工程方法論和工程演化論構(gòu)成的工程哲學(xué)“五論”體系，展示工程倫理、工程傳播、工程與社會(huì)以及工程哲學(xué)與工程教育的關(guān)系等問(wèn)題域的新近研究成果。旨

《知識(shí)如何流動(dòng)》一書以“知識(shí)”為中心研究對(duì)象，旨在揭示人員、觀點(diǎn)和事物跨越國(guó)界時(shí)出現(xiàn)的各種關(guān)系。這些專業(yè)知識(shí)分布于眾多地點(diǎn)，通過(guò)一系列令人眼花繚亂的渠道跨越國(guó)界，有的藏在頭腦里，有的刻在雙手上，有的以手工制品形式，有的在文本之中。通過(guò)集中討論允許知識(shí)流動(dòng)的條件，探討面對(duì)面交流和旅行，展示跨境如何把廣泛的官僚程序技術(shù)調(diào)動(dòng)

本書對(duì)《天工開物》原著進(jìn)行注釋和翻譯，并配以大量的插圖，詳細(xì)解讀古代中國(guó)人了不起的科學(xué)成就。《天工開物》是世界上第一部記載農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，由我國(guó)明末科技史學(xué)家宋應(yīng)星所著，作者通過(guò)實(shí)地觀察研究，對(duì)古代的生產(chǎn)技術(shù)成就進(jìn)行了總結(jié)，具有重要的科學(xué)價(jià)值，這本書囊括了明代中葉以前眾多生產(chǎn)技術(shù)與科技成就，是中國(guó)古代百科

本教材是針對(duì)智能科學(xué)與工程學(xué)院研究生專業(yè)課撰寫的，在對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)研究過(guò)程中，復(fù)雜系統(tǒng)建模通過(guò)分析這些系統(tǒng)的各個(gè)組成部分之間的關(guān)聯(lián)以及其行為和性能之間的相互作用，復(fù)雜系統(tǒng)建模旨在將復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)抽象為更簡(jiǎn)單、可計(jì)算的數(shù)學(xué)模型或計(jì)算機(jī)程序，通過(guò)建立模型，可以對(duì)系統(tǒng)的行為和性能進(jìn)行定量分析、預(yù)測(cè)和優(yōu)化。這里的復(fù)雜系統(tǒng)模型不僅指

本書對(duì)系統(tǒng)論進(jìn)行了深入的闡述。為了給計(jì)算機(jī)專業(yè)科研人員提供啟發(fā)和參考，本書簡(jiǎn)要介紹了系統(tǒng)的組成，以及組成元素間互聯(lián)、邊界和環(huán)境等系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論，為讀者提供一個(gè)清晰的系統(tǒng)理論框架；進(jìn)一步詳細(xì)闡述了系統(tǒng)的復(fù)雜性，包括其整體性及其演變，系統(tǒng)涌現(xiàn)與突變，系統(tǒng)自組織等，明確系統(tǒng)理論研究需要關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)；為了探索系統(tǒng)組成元素間

“非�？茖W(xué)問(wèn)與答”系列包括動(dòng)物、植物、自然、物理、社會(huì)、人體六大主題，收集了小學(xué)生們愛問(wèn)的千奇百怪、異想天開的問(wèn)題，帶領(lǐng)大家在一個(gè)個(gè)問(wèn)答挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。為什么要把地球劃分成不同的時(shí)區(qū)？喜馬拉雅山脈是怎么形成的？輪船如何發(fā)現(xiàn)藏在水下的礁石和冰山？……本書收錄了關(guān)于自然和物理的問(wèn)題�？旆�開書，讓我們一起進(jìn)入神秘美麗的科

中國(guó)少兒百科 核心素養(yǎng)提升叢書 科學(xué)發(fā)現(xiàn)家

這是一本關(guān)于探索未來(lái)科學(xué)的書，并會(huì)引發(fā)孩子們腦洞大開的聯(lián)想，比如： 機(jī)器能思考嗎？能有感覺嗎？ 長(zhǎng)生不老真的是件好事嗎？ 人腦就是一臺(tái)計(jì)算機(jī)嗎？ 是數(shù)據(jù)構(gòu)成了我們的記憶嗎？ 我們可以成為超人嗎？ 人們總是幻想著未來(lái)，在作者介紹的未來(lái)世界里，我們可以穿越時(shí)空，把自己藏在隱形斗篷里，將我們的思想上傳到電腦上，并創(chuàng)造人工生命

科普館 發(fā)明創(chuàng)造 百科全書十萬(wàn)個(gè)為什么圖解正版精裝硬殼6-8-9-10-12歲科普讀物小學(xué)生三四五六年級(jí)課外書籍