本書根據現(xiàn)行培養(yǎng)計劃，參照力學教學指導委員會力學基礎課程教學指導分委員會制定的“材料力學課程教學基本要求”，精簡教學內容，融合數字資源，增加工程案例，融入課程思政，是重慶市精品在線開放課程“材料力學”的配套教材，被評為重慶交通大學“十四五”規(guī)劃教材。全書共分為10章，主要內容包括：緒論，軸向拉伸和壓縮，剪切，扭轉，彎曲

隨著消費品市場新品牌、新產品不斷涌現(xiàn)，企業(yè)之間的競爭越來越激烈，企業(yè)對產品包裝設計工作愈發(fā)重視。但是，包裝設計工作不僅僅是做出好看的、美的設計，它需要將產品與消費者的使用需求和購買需求匹配起來，還需要幫助企業(yè)實現(xiàn)產品銷售。本書站在企業(yè)商業(yè)模式的基礎上，從市場營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術、產品創(chuàng)新、銷售渠道終端、市場競爭狀況、美學流行

本書是為了適應高職高專機電類專業(yè)教學需要而編寫的。本書包括四個項目：項目一以動力滑臺液壓系統(tǒng)為載體，講述了液壓控制技術的原理、組成、基本回路和應用等內容；項目二以氣動鉆床系統(tǒng)為載體，講述了氣壓控制技術的原理、組成、基本回路和應用等內容；項目三以地鐵屏蔽門門機系統(tǒng)為載體，講述了傳感器、電動機的原理和應用等內容；項目四以分

本書共11章，第1章介紹了自適應頻譜塑形主動控制的發(fā)展脈絡與研究現(xiàn)狀，第2章介紹了自適應頻譜塑形主動控制的理論基礎，第3～6章分別介紹了四種自適應頻譜塑形主動控制的方法，第7章介紹了多源多變量自適應頻譜塑形主動控制，第8章介紹了主動控制系統(tǒng)的有限元在環(huán)仿真系統(tǒng)，第9章介紹了主動控制的慣性式作動器原理與設計，第10章和第

本書以作者團隊多年教學和產品研發(fā)經驗為基礎，以真實3D打印工程項目和真實工作過程為載體，參考教育部全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）和教師技能大賽相關賽項標準進行編寫，是3D打印技術領域多年校企合作的實踐經驗總結。本書由淺入深地系統(tǒng)性講解了3D打印技術，共設置兩個模塊，模塊一對3D打印技術發(fā)展和原理進行整體介紹；模塊二通過

本習題集與竇忠強等主編《工業(yè)產品設計與表達》（第4版）教材配套使用。本套教材是是根據教育部2005年制訂的“高等學校工程圖學課程教學基本要求”，總結、吸收使用院校的意見，在第3版的基礎上修訂而成的，適合于普通高等學校機械類、近機類各專業(yè)學生使用。主要內容包括機械零件的構型分析、技術制圖國家標準的基礎知識、工業(yè)產品的二維

"本書是在2013年第2版的基礎上，依據教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及最新發(fā)布的技術制圖、機械制圖相關國家標準修訂而成的,與陶冶、王靜、高輝松主編的《工程制圖》（第3版）配套使用。本習題集與配套教材編排順序保持一致，部分題目配有有數字化資源，可通過手機掃

"本書是在第3版的基礎上，根據教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2005年制定的“高等學校工程圖學教學基本要求”及近年來新發(fā)布的與制圖有關的國家標準，總結、吸收使用院校的意見修訂而成的。本書以數字化三維設計表達為主線，貫穿經典的制圖全部教學環(huán)節(jié)。三維設計表達的工具軟件采用了AutodeskInventor，簡要介紹了

本書從“基礎－性能－應用”鏈條出發(fā)，介紹了納米材料的基本結構、理論基礎、物理性質和化學性質，概括了納米材料的制備方法和先進分析表征手段，分析了納米加工技術及器件的制備，總結了納米材料和納米技術在能源采集、存儲與無線傳感領域和在生物醫(yī)學領域中的應用。

納米復合含能材料一般由金屬、金屬氧化物和（或）有機、無機含能材料組分的納米顆粒及基體組成的，其兼具單質含能材料的高能量釋放效率與復合含能材料的高能量密度優(yōu)勢，可以滿足武器裝備發(fā)展對含能材料新的要求。因此，本書主要從納米含能材料的定義和性能入手，主要闡述了5類性能優(yōu)良的納米含能材料的設計、制備、結構與性能關系等內容。