《英美文學(xué)與英語教學(xué)研究》是英美文學(xué)與英語教學(xué)方面的著作。本書首先對(duì)英美文學(xué)、英美文學(xué)課程以及與英語教學(xué)的關(guān)系進(jìn)行整體的介紹，之后論述了英美文學(xué)的發(fā)展與語言藝術(shù)，并就英美文學(xué)與教育的結(jié)合，分析了其在大學(xué)生審美教育、價(jià)值觀教育中的作用，然后闡釋了英美文學(xué)在英語教學(xué)中的意義、價(jià)值、滲透路徑、運(yùn)用技巧與操作體系設(shè)計(jì)等，最后著

《ABookADay英語分級(jí)閱讀》主打一天一個(gè)主題，孩子閱讀無壓力，輕松營造英語閱讀環(huán)境。本書是一套為中國孩子打造的具有中國本土特色、符合中國兒童特點(diǎn)、貼近中國孩子日常的兒童英語分級(jí)閱讀繪本，針對(duì)學(xué)習(xí)英語的孩子設(shè)計(jì)了三個(gè)級(jí)別，主題覆蓋中國文化、原創(chuàng)故事、科普故事、生活故事、自然拼讀多個(gè)領(lǐng)域題材。根據(jù)孩子認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)，每

本書是張海霞老師個(gè)人IP打造的原版閱讀詞匯工具書，搭配專屬課程使用，個(gè)性化較強(qiáng)，專屬定制，精選4156核心詞匯，是海霞老師相關(guān)課程的必備工具書。 本書通過對(duì)原版閱讀英文學(xué)習(xí)場(chǎng)景的研究，基于人工智能大數(shù)據(jù)，總結(jié)了4156個(gè)原版閱讀高頻核心詞匯。通過原版閱讀，我們可以學(xué)到原汁原味的語言表達(dá)、豐富多樣的詞匯、語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)

高職國際英語：進(jìn)階綜合教程（第二版）3 教師用書

新國標(biāo)英語專業(yè)核心教材：英語語法與寫作

新世紀(jì)高等學(xué)校西班牙語專業(yè)本科生系列教材：拉美文化概論

全書共六章，內(nèi)容包括：外語教師職業(yè)能力概述、外語教師職業(yè)能力發(fā)展的理念與取向、智慧教育時(shí)代外語教師職業(yè)能力的新要求、外語教師職業(yè)能力發(fā)展的實(shí)踐策略等。

本書共七章，內(nèi)容包括：跨文化交際理論闡述，跨文化交際理論與高校英語教學(xué)的融合，跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建，跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新，跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入，跨文化交際理論背景下高校英語教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，跨文化交際理論背景下高校英語教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。

本書以語言學(xué)與英語教學(xué)為研究對(duì)象，分析了語言學(xué)各大分支理論的內(nèi)涵和相關(guān)內(nèi)容，涉及詞匯學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、文化語言學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等理論，并研究了這些分支理論在英語教學(xué)中的具體應(yīng)用，從而提出英語教學(xué)改革的策略。本書內(nèi)容全面、論述充分，有利于讀者在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)在腦海中形成整體框架，對(duì)于深

本書共九章，內(nèi)容包括：詞根、詞綴與英語詞匯，現(xiàn)代英語中的古希臘羅馬神話，源自寓言童話的英語習(xí)語，具有文化特點(diǎn)的服飾英語詞匯，具有文化特點(diǎn)的飲食英語詞匯，英語國家主要節(jié)日及文化信息等。