本共分為兩部分，上部分實驗指導分為：骨學總論、軀干骨、四肢骨、顱骨、關節(jié)、全身肌、消化系統(tǒng)等；下部分習題分為：緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等。

本教材主要內(nèi)容包括:緒論、遺傳的分子基礎、遺傳的細胞學基礎、染色體畸變與染色體病、單基因遺傳病、多基因遺傳病、線粒體遺傳病、群體遺傳、分子病與酶蛋白病、藥物遺傳學、免疫遺傳學、腫瘤遺傳、遺傳病的診斷與治療、遺傳病的預防;實驗部分包括:人體外周血淋巴細胞培養(yǎng)及染色體標本制備、人類染色體的形態(tài)觀察、核型分析等。本書探索性地

全套實驗繪本涵蓋了力學、聲學、光學、熱學、電磁學、生命科學等多科學領域。

這是一套專為5-7歲孩子設計的趣味科學讀物，共10個分冊：《水生動物園》《奇趣大自然》《兵器，好酷！》《忙忙碌碌的交通工具》《親愛的地球》《鳥族趣事多》《動物本領大》《蟲蟲總動員》《生活里的科學》《我們的身體》里面全部都是孩子感興趣的科學知識。書中每一頁都是以提問的形式引導孩子了解科學知識，書中有大量的彩色實拍圖，讓孩

本教材為全國普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)十三五規(guī)劃教材的第二輪修訂品種，在上一版的基礎上，進一步體現(xiàn)《中國教育現(xiàn)代化2035》《健康中國2030規(guī)劃綱要》等相關文件精神，適應行業(yè)發(fā)展要求，體現(xiàn)全國衛(wèi)生類（藥學）專業(yè)技術資格考試、國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關新精神、新動向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素，將價值塑造、知識

微生物學與免疫學（普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)第二輪教材）

以新冠病毒爆發(fā)為切入點，引發(fā)黑天鵝事件，從而對青少年可能產(chǎn)生的心理問題進行疏導和安撫，化危機為契機，助力青少年培養(yǎng)臨危不懼的能力。

本書敘述了軀體癥狀及相關障礙診斷分類概念的由來、診斷和分類的變遷、各個不同版本診斷分類的對比，通過具體案例示范了各個亞型的診斷和鑒別診斷，綜合介紹少量的軀體癥狀及相關障礙的發(fā)病因素、病程、現(xiàn)有的治療方法、治療效果及一些新的相關研究。本書也特別用真實的案例，展現(xiàn)了目前臨床上針對軀體癥狀及相關障礙主要的心理治療方法。即使屬

有關低氧與神經(jīng)系統(tǒng)的研究很多，研究內(nèi)容也十分廣泛，但基本上呈現(xiàn)碎片性特點，缺乏系統(tǒng)性和完整性。本書各位編者針對自己研究的方向以及國內(nèi)外相關研究結(jié)果、進展進行了相應的歸納和總結(jié)，編寫了這本關于低氧下神經(jīng)系統(tǒng)變化規(guī)律和相關發(fā)生機制的書籍。全書共分十個章節(jié)，涉及低氧環(huán)境下的腦血流變化、血腦屏障、腦電活動、神經(jīng)遞質(zhì)合成和釋放、

一套書助力孩子變身好友中的萬事通，爸爸媽媽的知識小達人。叢書分無人機、世界之、發(fā)明發(fā)現(xiàn)、恐龍、人體5大主題，以500個科學真相，1000張高清圖解，4000張幽默插畫，以科學嚴謹、多維豐富、幽默童真的文風，回答孩子的十萬個為什么。孩子的每一個問題，都值得悉心呵護與科學回答。