本書介紹了6-18個月嬰幼兒輔食添加過程中家長迫切需要了解的相關(guān)知識，包括輔食添加的好處、添加時機(jī)、原則以及各種食材的選擇與制作方法。從流質(zhì)、半流質(zhì)到固體食物，根據(jù)寶寶不同月齡的消化和營養(yǎng)需求，逐步引導(dǎo)寶寶接受各種口味和質(zhì)地的食物。

本書共分為9章，基于吐魯番產(chǎn)區(qū)特色葡萄和葡萄酒，講述了吐魯番產(chǎn)區(qū)葡萄酒的歷史文化、產(chǎn)區(qū)風(fēng)土及優(yōu)勢、特色釀酒葡萄的栽培、葡萄酒釀造、葡萄酒品鑒、特色葡萄酒與美食搭配等，通過產(chǎn)區(qū)教程的編寫、出版，以期進(jìn)一步提升吐魯番產(chǎn)區(qū)葡萄酒的知名度和影響力，發(fā)揮產(chǎn)區(qū)資源優(yōu)勢。

《食品安全檢驗與加工技術(shù)應(yīng)用研究》是一本全面探討食品安全檢驗與加工技術(shù)的專業(yè)書籍，從食品安全的概述入手，深入淺出地介紹了食品安全的基本定義、重要性、影響因素以及監(jiān)管體系，詳細(xì)闡述了食品安全檢驗技術(shù)的基礎(chǔ)知識，包括檢驗的目的、方法、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在微生物檢驗、食品添加劑檢驗、有害物質(zhì)檢驗和快速檢測技術(shù)等方面，本書提供了詳盡

本書是對近代紡織印染行業(yè)科技發(fā)展的梳理和分析，主要包括近代紡織原料、近代紡織技術(shù)、近代紡織設(shè)備、近代紡織行業(yè)、近代染料的發(fā)明與生產(chǎn)、近代染色工業(yè)與技術(shù)、近代紡織染織品及貿(mào)易、近代紡織染教育及行業(yè)團(tuán)體、近代紡織染技術(shù)歷史人物等。在附錄中把近代紡織科技史大事記、近代紡織染企業(yè)名錄、近代紡織染人物傳略記錄在后。本書是第一本系

教材圍繞托幼機(jī)構(gòu)保教工作崗位需求，對標(biāo)幼兒健康照護(hù)所需知識，與《保育師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展新要求、新趨勢。托幼機(jī)構(gòu)保教人員是在園兒童的照護(hù)者和守護(hù)者，教材內(nèi)容從兒童健康檢查與異常應(yīng)對、幼兒體格監(jiān)測與發(fā)育障礙應(yīng)對、托幼機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)防與應(yīng)對、幼兒常見疾病與照護(hù)等內(nèi)容編寫。注重理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)

本書精心挑選了一些知名品牌的經(jīng)典款球鞋，進(jìn)行了詳盡的介紹與深度的剖析。不僅講述了球鞋設(shè)計背后的理念與巧思，還細(xì)致地解讀了球鞋所運用的獨特制造技術(shù)和材料，讓讀者能夠全面了解球鞋的價值與魅力。此外，書中還收錄了作者與球鞋領(lǐng)域相關(guān)人士的訪談對話，分享了他們的經(jīng)驗和見解。本書的內(nèi)容既具有普及性又不失專業(yè)性，球鞋愛好者和收藏者可

本書從適應(yīng)服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)發(fā)展趨勢目的出發(fā)，以時間為線索，闡述了中西方服裝史的演進(jìn)過程，從不同視角，用不同方法介紹、詮釋服飾發(fā)展和變化的規(guī)律。本書是一部從服裝歷史發(fā)展入手，以大量考古實物資料為基礎(chǔ)，詳細(xì)解讀中外服裝發(fā)展脈絡(luò)，對比展示服裝款式、裁剪結(jié)構(gòu)、工藝細(xì)節(jié)，海量舉例名師品牌歷史元素時裝設(shè)計成功案例，分析歷史素材時裝

本書通過大量實例，體現(xiàn)海南寶島海產(chǎn)萬類、陸產(chǎn)千名的豐饒食物特點，探討海南多元化飲食文化，探研海南獨特烹飪技藝，探究海南特色菜肴，探奇海南飲食故事傳說和人文歷史。力求從歷史文化、科學(xué)養(yǎng)生、人文精神、島嶼飲食、美食美學(xué)等新視角，反映海南獨樹一幟的美食特色。本書內(nèi)容上擺脫了美食內(nèi)書籍菜譜式寫作的窠臼，把文章寫得史料翔實、信息

本書大致分析了不同種類煙斗的各項特性，尤其對最受人重視的石楠煙斗進(jìn)行了深入剖析：它們是如何制作的？好煙斗與普通煙斗之間有何區(qū)別？為什么有人會愿意花大價錢去購買一只煙斗？還介紹了十多位丹麥制斗大師，他們的手工作品堪稱是煙斗中的“斯特拉迪瓦里小提琴”。

《安徽名菜》結(jié)合烹飪原料知識和原料營養(yǎng)知識，列舉了具有代表性的安徽名菜品種的詳細(xì)制作過程，菜肴的描寫主要從烹調(diào)方法與味型、使用原料、制作工藝、制作要領(lǐng)、成菜特點和思考題等幾個方面加以表述，以期讀者可以根據(jù)本書的描述完成菜肴的制作，同時在菜肴制作的過程中更多地體現(xiàn)了菜肴原料和營養(yǎng)的搭配。本書闡述“徽菜”以古徽州菜肴為代表