隱藏在紅樓夢里的大語文

隱藏在西游記里的大語文

毛筆書法水寫練習(xí)冊

《課本篇》基于作者多年潛心思考及高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，從課本中選取最有助于形成肌肉記憶的1000余題，一題一題逐個調(diào)整，精確按照從易到難、從基礎(chǔ)到綜合的排序分門別類，目的是去掉課本中不必要的機(jī)械訓(xùn)練，加強(qiáng)必不可少的刻意訓(xùn)練�！墩n本篇》配套解析中的方法和技巧更適應(yīng)考試，會給你講得詳詳細(xì)細(xì)、盤得清清楚楚、算得干干凈凈，真正意義

本書基于新課標(biāo)的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，集中體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程育人價(jià)值，從新授課、專題課、復(fù)習(xí)課、綜合實(shí)踐課四個方面分別介紹了初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，旨在有效地啟發(fā)初中數(shù)學(xué)教師對新課標(biāo)背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)作出新的調(diào)整和新的思考。切實(shí)做到立德樹人，使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展需要的

全書由“高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)概述”、“基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)高效課堂建構(gòu)的理論基礎(chǔ)”、“核心素養(yǎng)視角下的高中數(shù)學(xué)高效課堂建構(gòu)實(shí)踐”、“核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的重點(diǎn)”、“高效課堂中不同教學(xué)方法在培養(yǎng)核心素養(yǎng)時的應(yīng)用實(shí)踐”、“高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的五大核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略”、“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高效數(shù)學(xué)教學(xué)評估與改進(jìn)”以及“總

本書稿對高中議論文寫作教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新提出一系列可行性方案與建議；同時針對語文學(xué)科特性，注重對學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生在議論文寫作過程中通過分析、評估、判斷等來重構(gòu)自己的思維模式，并形成自己的批判性思維。

本書作者長期從事一線高中英語教學(xué)，作者以教學(xué)者的視角，對高中英語教學(xué)課堂的課程內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等做系統(tǒng)的、全面的梳理和總結(jié)，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，從教學(xué)方法的優(yōu)化改變這一角度，對高中英語課堂教學(xué)風(fēng)格的凝練打造進(jìn)行重點(diǎn)研究。本書既能幫助更多教學(xué)者了解并掌握課堂教學(xué)方法，以形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，又能

本書選取安徽省留守兒童現(xiàn)象比較典型的9個縣級區(qū)域的若干所農(nóng)村中學(xué)作為研究對象，分別從認(rèn)知、情感和行為維度探尋師生信任關(guān)系現(xiàn)況，并對農(nóng)村中學(xué)師生信任關(guān)系增進(jìn)的現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行審視，從而建構(gòu)農(nóng)村中學(xué)師生信任關(guān)系的增進(jìn)路徑。

本書與中等職業(yè)學(xué)校教科書《思想政治基礎(chǔ)模塊中國特色社會主義》配套使用。全書共六個單元，內(nèi)容包括：中國特色社會主義的開創(chuàng)、堅(jiān)持、捍衛(wèi)、發(fā)展；中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；中國特色社會主義政治建設(shè)；中國特色社會主義文化建設(shè)等。