很久很久以前，人們以為放血可以包治百病，我們的思想和個性都源于心臟……孩子，他們真的錯了！ 知名童書作家凱思琳·V.庫德林斯基以淺顯易懂的文字，插畫家黛比·蒂莉用生動有趣的插畫，向我們展示了人類探索自身的過程從用水蛭治療，到DNA的發(fā)現(xiàn)和研究，再到未來。等你長大后

人體的器官是什么？為什么毛發(fā)會不停地生長？身體的力量是從哪里來的？人的情緒是如何產(chǎn)生的？人體科學(xué)課，揭示人體運轉(zhuǎn)不息的秘密，用科學(xué)家的眼光拓寬孩子對世界的認(rèn)識，掌握科學(xué)的思維方法。

本書總結(jié)了數(shù)位醫(yī)師與醫(yī)美護(hù)理人員的臨床經(jīng)驗，系統(tǒng)闡述了熱瑪吉的理論基礎(chǔ)、相關(guān)概念、作用機制、操作流程等，尤其重點闡述了如何選擇合適的適應(yīng)證，如何挑選合適的求美者，合理評估求美者的具體情況以設(shè)置治療參數(shù)，以盡可能減少不良反應(yīng)的發(fā)生并提高治療效果。更難能可貴的是，本書詳細(xì)介紹了與面部年輕化需求緊密相關(guān)的其他聲、光、電、美塑

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗與學(xué)習(xí)指導(dǎo)是一門公共基礎(chǔ)課的實驗教材，主要介紹與醫(yī)學(xué)有關(guān)的化學(xué)實驗知識。根據(jù)醫(yī)學(xué)生的專業(yè)特點、需求，結(jié)合留學(xué)生的語言特點和自身學(xué)識基礎(chǔ)，由淺入深系統(tǒng)的介紹化學(xué)基礎(chǔ)實驗知識。講述化學(xué)在醫(yī)學(xué)研究和臨床中的應(yīng)用技術(shù),采用PBL（以問題為中心）的方法編寫實驗教材。

本書是一本將大數(shù)據(jù)基本理論與基本應(yīng)用有機結(jié)合的教材，遵循定義—特征—技術(shù)流程—典型案例分析的邏輯，抽絲剝繭，由易到難，有助于讀者理解和掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)。本書的一大亮點是每章都使用圖表對大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)處理方式進(jìn)行對比。另外，本書注重啟發(fā)式的學(xué)習(xí)策略，便于讀者理解和掌握。全書各章均附有實際應(yīng)用案例與關(guān)鍵詞注釋，方便讀者查閱

《健康心理學(xué)：理論與應(yīng)用》是非常重要的一本心理健康教育讀本。本書從心理健康的視角，探討心理行為、心理現(xiàn)象和生理健康、心理健康、及社會健康之間的關(guān)系，以及心理健康危機與預(yù)防方面的問題，以期提高國民的心理健康水平，并通過心理健康達(dá)到影響身體健康、社會健康的目的。

本書介紹頭頸部的腫瘤性和非腫瘤性病變的病理診斷（結(jié)合大量光鏡、免疫熒光、電鏡診斷的典型圖片）和相關(guān)的臨床表現(xiàn)、病因?qū)W、分子遺傳學(xué)的診斷特點及鑒別診斷。包括眼、耳、鼻、口腔、喉、甲狀腺等的重要組織的病理學(xué)。以大綱的形式對疾病分類進(jìn)行概括、總結(jié)，并提煉出簡明扼要的疾病診斷要點。

免疫系統(tǒng)與宿主防御-全國高等院校醫(yī)學(xué)整合教材

本書以人體的器官、系統(tǒng)為主線，注重各學(xué)科知識的聯(lián)系、交叉與滲透，整合了神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)組織學(xué)、神經(jīng)發(fā)育學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)病理學(xué)、神經(jīng)藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科內(nèi)容，適度過渡到神經(jīng)病學(xué)等學(xué)科的臨床應(yīng)用；較系統(tǒng)地介紹了神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官在分子、細(xì)胞、器官、系統(tǒng)水平上的基本知識、概念和理論，并盡可能地反映神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官研究的

本教材包括經(jīng)典免疫學(xué)實驗、現(xiàn)代免疫學(xué)新技術(shù)及設(shè)計性實驗，也包括教學(xué)PPT、實驗原理彩圖及思考與創(chuàng)新解析等數(shù)字課程內(nèi)容，講述了免疫相關(guān)的動物實驗、抗原-抗體反應(yīng)、細(xì)胞免疫學(xué)實驗、流式細(xì)胞術(shù)、膠體金斑點層析技術(shù)及設(shè)計性實驗，按照實驗?zāi)康摹�實驗原理、實驗材料、實驗方法、實驗結(jié)果、注意事項及思考與創(chuàng)新順序編排。實驗項目按實驗體