該書內(nèi)容包括有關(guān)諸暨的眾多郵票、信封、明信片、賀年卡等郵品，以及煙卡、煙標(biāo)、商標(biāo)、火花、彩票、門票、藏書票、書簽、閱覽券、入場券、兌獎券、撲克、歷書、月卡、百圖卡、充值卡、節(jié)目單、宣傳單等等，可謂五花八門，豐富多彩，恒河沙數(shù)，琳瑯滿目。古往今來，諸暨有太多值得紀(jì)念的人物、事物和風(fēng)物，濃縮在小小的方寸票品之間，“見一葉而

本書選擇新中國成立前后馬克思主義在四川傳播過程中涌現(xiàn)的英雄人物和發(fā)生的重要歷史事件，用一個個鮮活的人物、生動的故事講述著四川黨史的感人細(xì)節(jié)。

《環(huán)湖千里行》是青海人民廣播電臺開辦的第一個大型系列專題節(jié)目，它以代表青海特征的青海湖環(huán)湖地區(qū)(海南藏族自治州、海北藏族自治州、海西蒙古族藏族自治州三州)為基地，從不同側(cè)面和角度反映青海牧區(qū)的發(fā)展變化、建設(shè)成就以及名勝古跡、風(fēng)土人情。該節(jié)目特色突出、題材新穎，是介紹和宣傳青海環(huán)湖農(nóng)牧區(qū)的一個綜合性節(jié)目。此次出版在原播出

《聽海觀瀾——2022年度山東省廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽優(yōu)秀作品評析及創(chuàng)作談》分為三個部分，一是評審專家對2022年度山東省廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)各類參評作品進(jìn)行點評分析，說長道短；二是2022年度山東省廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽優(yōu)秀作品創(chuàng)作者暢談創(chuàng)作心得，分享成功經(jīng)驗；三是2022年度優(yōu)秀獲獎?wù)撐馁p析。本書主要篩選2022年度優(yōu)秀

播音的情感語音既要保留源于生活的自然度、生活化、鮮活性，又要有藝術(shù)語言的特殊性。本書依托于教學(xué)，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，調(diào)動學(xué)生的感受力，在稿件的選用上，采納了與時俱進(jìn)、時代感強(qiáng)的文本。全書對播音情感語音加以概述，從語音和發(fā)聲兩個層面表現(xiàn)播音情感語音的表現(xiàn)特質(zhì)，從創(chuàng)作包含的核心要素闡述氣韻生成的元素關(guān)系，為情感運(yùn)動的

本書是以編年體形式，記錄了東北師范大學(xué)出版社自1983年成立至2023年四十年發(fā)展歷程，包括：人員變動、機(jī)構(gòu)變化、制度的沿革、重要圖書的出版，獲獎情況，等等。四十年來，東師社累計出版圖書超過2萬余種，現(xiàn)已發(fā)展成為年出版新書1000余種，重版圖書1000余種、年銷售碼洋近5億元的具有相當(dāng)規(guī)模和影響的大學(xué)出版社。本書全面、

本書為慶祝東北師范大學(xué)出版社成立40周年而出版的紀(jì)念文集。本書通過每位作者在出版社工作中的點滴回憶，連綴構(gòu)成了一部波瀾壯闊的東北師范大學(xué)出版社的40年發(fā)展史。本書記錄了出版社申辦過程的努力和辛勞，有開始招兵買馬時的逸聞趣事，有從各個院系初來出版社的老師們的心態(tài)和心聲。本書還記錄了出版社發(fā)展的幾個關(guān)鍵的腳印，比如實行目標(biāo)

《科學(xué)數(shù)據(jù)素養(yǎng)基礎(chǔ)》一書希望能幫助大學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)數(shù)據(jù)素養(yǎng)的重要性，并系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)。本書主要介紹科學(xué)數(shù)據(jù)的特征，科學(xué)數(shù)據(jù)生命周期，數(shù)據(jù)的保存、保護(hù)、開放、許可與保護(hù)，以及元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)文件組織與管理、數(shù)據(jù)安全事務(wù)等系統(tǒng)闡述與科學(xué)數(shù)據(jù)有關(guān)的信息與知識，希望對大學(xué)生的科學(xué)數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培養(yǎng)有做助益。本書側(cè)重基礎(chǔ)知識

本書共六編，分別是檔案基本問題、檔案管理、檔案事業(yè)、檔案學(xué)、國外檔案學(xué)研究論著、重要論文集，每一編都選取若干本著作，除了介紹每一本著作的作者，讓讀者對作者的研究方向、研究成果有一個基本的了解之外，還對每一本著作的內(nèi)容和研究狀況進(jìn)行簡要概述，介紹與學(xué)術(shù)研究有關(guān)的人和事，以及推薦該著作的理由，闡述所選著作在中國檔案理論建設(shè)

《信息素養(yǎng)·特征與分級》首先闡述信息素養(yǎng)的內(nèi)涵與外延表現(xiàn)，然后分別解讀信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任四個核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，并結(jié)合案例分析其特征表現(xiàn)與水平劃分。