紅色文化是中國革命的文化符號。云南有著光榮的革命傳統(tǒng)，留下了豐富的紅色文化資源。本書依托于云嶺先鋒雜志社開展的在實地實景開展紅色經典誦讀的活動，選取了43個紅色文化載體，分成星星之火、崢嶸歲月、人間正道、風流人物和江山多嬌5個部分，每個載體以紅色文獻、紅色印跡、紅色地標、紅色鏈接等內容，輔之以圖片、示意圖，講述了具有鮮

本書以明晰的筆觸講述了雷鋒同志的成長經歷，講述了偉大的雷鋒精神的內涵、特征、意義、教育作用，以及與遼寧的血脈相連和在遼寧的良好傳承。同時，闡述并贊頌了雷鋒精神具有的時代價值，強調雷鋒精神對于遼寧老工業(yè)基地全面振興的重要激勵作用。

本書收錄了首都經濟貿易大學和其他高校馬克思主義學院教師學生有關思想政治方面的論文,包括：從中華民族共同體的三維度闡釋民族復興主旨、兩個確立的內在邏輯研究、新時代非公黨建引領產業(yè)發(fā)展芻議以大興區(qū)文化產業(yè)園區(qū)為例、新時代共青團制度建設的內容體系探析、社會主義現(xiàn)代化建設新時期共青團制度建設的現(xiàn)實依據(jù)、主要容與基本特點、社會主

本書從中國共產黨團結帶領全國人民爭取民族獨立和人民解放的艱苦卓絕的奮斗歷程中探索延安精神之源、詮釋延安精神之魂，并結合時代特點強調：堅定正確的政治方向是延安精神的精髓；解放思想實事求是是延安精神的核心；全心全意為人民服務是延安精神的根本宗旨；自力更生艱苦奮斗是延安精神的底色。

本書是教育系統(tǒng)關工委“讀懂中國”活動的征文獲獎作品集，主題是“共話百年奮斗，爭做時代新人”，書稿從老戰(zhàn)士、老院士、老楷模、老專家和老教師等幾個版塊出發(fā)，以青年學生的角度，描述了中華人民共和國成立以來，“五老”們在各個戰(zhàn)線不辭辛勞，投身建設社會主義現(xiàn)代化國家的征程的故事，他們不辭辛勞，默默奉獻，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻畢

本書主要面向廣大師生與思政及教育研究人員，基于當前大思政教育環(huán)境，分析中小學思政課一體化建設過去如何、當下狀況、未來走向，分析大中小學思政課一體化建設的社會歷史條件、文化因素、技術支撐等。力求深化在理論上的認知與強化在實踐上的落實，形成融合社會各方面的積極因素，協(xié)同推進大中小學思政課一體化建設的態(tài)勢。為此，本書做如下結

本書立足于滿足大學生的需要，以系統(tǒng)闡述大學生思想政治理論課社會實踐的目的、意義、形式、特點、內容、實施及社會實踐調查報告的撰寫等為主要內容，通過對大學生進行思想政治理論課社會實踐調查的調研設計、研究規(guī)范、報告撰寫等環(huán)節(jié)的基本知識和技巧的具體指導，提高大學生對思想政治理論課社會實踐調查的科學認識和理論素養(yǎng)，增強大學生參與

本書是《誠信內蒙古建設》系列讀物中的一個分冊。誠信建設工程是內蒙古自治區(qū)“六個工程”之一，2024年被確定為內蒙古“誠信建設提升年”。為幫助全區(qū)廣大黨員干部深刻理解和全面認識誠信建設的緊迫性和重要性，全面貫徹落實自治區(qū)黨委關于誠信建設的安排部署，在自治區(qū)黨委宣傳部的精心指導下，編寫了《誠信內蒙古建設》系列讀物，為“信用

《誠信內蒙古建設·商務誠信篇》是其中一冊。本書圍繞商務誠信專題展開：第一章是《商務誠信概述》，對商務誠信的內涵、形式及建設意義等做了介紹；第二章是《內蒙古商務誠信建設取得的成就》，從信用政策制度逐步完善、信用體系建設法治化水平逐步提升、信用信息平臺建設持續(xù)優(yōu)化、信用信息應用能力逐步提升、信用新型監(jiān)管機制初步確立、信用服

本書是《誠信內蒙古建設》系列讀物的社會誠信篇，由三部分內容構成，圍繞社會誠信建設這一主題，系統(tǒng)介紹了社會誠信的涵義、具體內容以及社會誠信建設的重要意義，分析了守信激勵和失信懲戒，失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒等社會信用體系運行機制的特點和意義，并立足區(qū)情實際，重點介紹了我區(qū)在社會誠信建設各領域取得的成就及社會誠信建設