《民航服務(wù)心理學(xué)》為高職高專教材，著重突出"實(shí)用"的特色，力求將心理學(xué)知識(shí)和民航服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。既有理論知識(shí)的闡釋，又有實(shí)訓(xùn)的操練。本教材主要分為三個(gè)大的模塊，，包括民航服務(wù)心理學(xué)概述、民航服務(wù)與知覺(jué)、民航服務(wù)與情緒、民航服務(wù)與個(gè)性心理、民航服務(wù)與群體心理、民航服務(wù)與人際關(guān)系等。本教材為高等學(xué)校在校生學(xué)習(xí)心理學(xué)與民

本書(shū)為“十四五”普通高等教育系列教材。全書(shū)共分10個(gè)單元,主要內(nèi)容包括旅游計(jì)劃、迎接客人、賓館服務(wù)、食品飲料、交通與觀光、購(gòu)物與娛樂(lè)、處理緊急情況與投訴、送行、遼寧省內(nèi)景點(diǎn)、國(guó)內(nèi)景點(diǎn)。每個(gè)單元還配有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等技能訓(xùn)練,內(nèi)容豐富、通俗易懂。

民航基礎(chǔ)是民航飛行、空乘等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材在編寫過(guò)程中力求體現(xiàn)系統(tǒng)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。首先，本教材力求反映服務(wù)職業(yè)教育特點(diǎn)，突出實(shí)用性和實(shí)踐性原則，強(qiáng)化系統(tǒng)觀念、信息觀念，以利于學(xué)生綜合素質(zhì)的形成和科學(xué)思想方法與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。其次，本教材以整體培養(yǎng)為目標(biāo)，優(yōu)化內(nèi)容體系，貫徹滿足需要的原則，為后續(xù)課程的學(xué)

本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《餐飲服務(wù)與管理》《客房服務(wù)與管理》《前廳服務(wù)與管理》的配套教輔，結(jié)合《2022年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)囗招生考試基本要求和考試大綱》要求，精心布局練習(xí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，圍繞“課堂”打造多維練習(xí)層次，注重基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、解題方法的融通。全書(shū)依據(jù)上述教材切分為三部分；體例上，每部分設(shè)計(jì)有“課程導(dǎo)讀”“

本書(shū)是中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《旅游概論》《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》的配套教輔，結(jié)合《2022年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試基本要求和考試大綱》要求，精心布局練習(xí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，圍繞“課堂”打造多維練習(xí)層次，注重基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、解題方法的融通。全書(shū)依據(jù)上述教材切分為兩部分；體例上，每部分設(shè)計(jì)有“課程導(dǎo)讀”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“同步訓(xùn)練”三大板塊

本書(shū)是《陜西生態(tài)旅游》的英文版。本書(shū)依據(jù)陜西省自然生態(tài)的景觀特點(diǎn)從北往南劃分為三大生態(tài)區(qū)，即陜北、關(guān)中、陜南，再輔以沿邊、沿黃、沿山、沿江四條空間線路來(lái)整體梳理陜西省的生態(tài)地理景觀及其所形成的生態(tài)旅游文化，以各區(qū)各線上的具有生態(tài)特色和重要旅游文化價(jià)值的生態(tài)點(diǎn)位為基礎(chǔ)描述對(duì)象，加以一定的研究和深度考察，發(fā)掘其生態(tài)旅游的多

山西省2021年旅游市場(chǎng)數(shù)據(jù)白皮書(shū)，主要是基于山西文旅云的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，分別從全省旅游市場(chǎng)概況、重點(diǎn)景區(qū)游客接待情況、各地市旅游市場(chǎng)分析三個(gè)空間維度，結(jié)合對(duì)比全國(guó)旅游市場(chǎng)情況，分別從日均客流、地市客流、景區(qū)客流、旅游路線、游客畫像、游客來(lái)源和輿情監(jiān)測(cè)等7個(gè)方向，對(duì)2021年山西省旅游市場(chǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)論述和分析。希望通過(guò)山西省

本書(shū)結(jié)合我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。交通運(yùn)輸行業(yè)在上交所、港交所和深交所共有160余家上市公司,針對(duì)其中發(fā)布年度報(bào)告的企業(yè)社會(huì)責(zé)任數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,運(yùn)用主成分相關(guān)分析、R聚類變異系數(shù)、偏相關(guān)灰色關(guān)聯(lián)度和相關(guān)灰色關(guān)聯(lián)度四種指標(biāo)篩選方法,建立了中國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;通過(guò)CRITI

本書(shū)對(duì)文化與旅游、多元文化與旅游、旅游共生、騰沖多元文化與旅游等方面的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述，指出目前學(xué)術(shù)界對(duì)騰沖多元文化進(jìn)行全面解讀，并引入共生理論深度探討騰沖文化與旅游和諧共生的研究還較薄弱，同時(shí)明確本研究的價(jià)值與意義。在對(duì)大量文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀分析的基礎(chǔ)上對(duì)文化、旅游、文化旅游、旅游文化、多元文化、旅游共生等相關(guān)概念進(jìn)行闡述

本書(shū)以共生理論為核心理論，首先系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于全域旅游和旅游產(chǎn)業(yè)融合的研究進(jìn)展，其次對(duì)相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)進(jìn)行詳細(xì)闡釋，接著解析了全域旅游背景下旅游行業(yè)和物流行業(yè)的發(fā)展概述。在此基礎(chǔ)上，探索了全域旅游背景下物流業(yè)與旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)關(guān)系以及產(chǎn)業(yè)互動(dòng)，最后提出了以產(chǎn)業(yè)鏈促融合、以信息化促效率提升、以項(xiàng)目建設(shè)促品牌建設(shè)、以人