本書深入探討了傳播學(xué)的本土化探索歷程。邵培仁教授是國內(nèi)首批傳播學(xué)研究專家,他在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域深耕近40年,取得了豐碩成果。他不僅在引入傳播學(xué)、媒介經(jīng)營管理方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用,更在媒介地理學(xué)、媒介生態(tài)學(xué)及華萊塢理論研究領(lǐng)域開創(chuàng)了新局面。其研究理論成果廣受學(xué)界關(guān)注,推動了新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。本書匯集了幾十年來學(xué)術(shù)界關(guān)于傳
本書是一本有機(jī)融合傳統(tǒng)廣播電視與當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目策劃的專業(yè)教材,具體內(nèi)容兼顧基礎(chǔ)理論和實務(wù)操作。具體而言:在節(jié)目形態(tài)理論指導(dǎo)下,就節(jié)目發(fā)展史上的經(jīng)典節(jié)目和融媒體時代新出現(xiàn)的熱播節(jié)目進(jìn)行案例分析,著力關(guān)注節(jié)目研發(fā)與策劃的核心實踐問題,在策劃方法、策劃案寫作技巧、操作流程等方面進(jìn)行細(xì)致解析,并對節(jié)目創(chuàng)新策劃的思路予以提示。
本書是一部人文歷史視角下的數(shù)碼媒介研究專著,同時也是一部信息與算法的文化史作品。作者聚焦“計算”與“不可計算”這一主題,從廣泛意義上的計算與數(shù)碼媒介歷史檔案中擷取一系列歷史事件,諸如手工織布機(jī)上編織的復(fù)雜代數(shù)圖案、攝影技術(shù)、人工生命模擬、游戲代碼、黑箱等,旨在展現(xiàn)計算興起于世界的成與敗,數(shù)碼如何既繁興同時卻又萎縮,網(wǎng)絡(luò)
世界上本沒有價值百萬的文案,因為超百萬人喜歡,便有了芒果百萬文案。正如那句廣為流傳的話所說:芒果綜藝“演”完了人的一生,而節(jié)目中的文案記錄了人的一生。本書作為芒果TV首部出版作品,深入挖掘了其節(jié)目的經(jīng)典金句,是網(wǎng)絡(luò)上非常出圈的“芒果百萬文案”金句的一次精選整合,涵蓋了最熱門的綜藝節(jié)目,例如《再見愛人》《爸爸去哪兒》《中
本書是一部反映大東書局四十年的史料合集,可從中挖掘分析大東書局重要特征。介紹了大東書局出版品類、教科書出版、營銷發(fā)行、工人運動、印鈔印郵業(yè)務(wù)五部分內(nèi)容,立體呈現(xiàn)了民國時期大東書局發(fā)展情況,方便讀者了解民國時期大東書局相對原始的歷史面貌。 本書可作為出版及歷史專業(yè)人員研究資料,也可作為大眾閱讀史料。
本書以南方日報為案例,聚焦省級黨報集團(tuán)下沉城市深耕基層,堅持貼近群眾服務(wù)群眾的重要實踐,提煉南方報業(yè)與地方城市共生共融的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)法,為推動主力軍全面挺進(jìn)主戰(zhàn)場、加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展提供借鑒。全書主要內(nèi)容包括:回顧南方日報深耕戰(zhàn)略的歷史,梳理南方日報服務(wù)城市的具體做法,提煉南方日報與城市共同生長的若干經(jīng)驗,講述
本書主要介紹新媒體文案創(chuàng)作與傳播的相關(guān)知識,從新媒體文案概述、新媒體文案創(chuàng)意策劃和新媒體文案的寫作方法入手,再結(jié)合產(chǎn)品文案、品牌故事文案、活動文案、海報文案等不同類型的新媒體文案,以及微信、微博、小紅書、社群、短視頻、直播等文案,對新媒體文案的具體寫作進(jìn)行介紹;接著從新媒體文案的傳播特點、傳播價值、傳播要領(lǐng)、傳播技巧和
本書共分七章,涵蓋數(shù)字內(nèi)容概述、用戶驅(qū)動、生產(chǎn)流程、網(wǎng)絡(luò)短視頻、電商直播、網(wǎng)絡(luò)社群及前沿問題。內(nèi)容由淺人深,語言通俗易懂,案例豐富,實踐指導(dǎo)性強,引導(dǎo)學(xué)生逐步建立起系統(tǒng)的專業(yè)知識框架,并提升其實際操作能力。
本書是“圖書館里看中國”系列中的一本。本書以時間為線索,通過一個個精彩的故事,系統(tǒng)地講述了中國圖書從古代到現(xiàn)代的演變過程,揭示了中華民族圖書發(fā)展的獨特之處和重要意義。本書從中國最早的文字記載和古代文獻(xiàn)的出現(xiàn)開始講起,再到造紙術(shù)和印刷術(shù)的出現(xiàn)對中國圖書發(fā)展的巨大意義,最后還探討了數(shù)字化時代對中國圖書發(fā)展的影響。讀者可以從
"本書將傳統(tǒng)理論與前沿知識深度融合。第一章從“使用與滿足”理論開始,帶領(lǐng)學(xué)生了解理論緣起、發(fā)展歷程和主要應(yīng)用。第二章聚焦縣級融媒體中心建設(shè);第三章重點介紹了深度報道中的特稿、解釋性報道和調(diào)查性報道;第四章致力于解析新聞事實核查的原則與方法。第五章聚焦數(shù)據(jù)新聞,重點解析數(shù)據(jù)新聞的采集、解讀與呈現(xiàn),教材事料豐富。教材緊貼時