本書從財務文書概述講起,主要涵蓋財務行政類應用文、預算決算類應用文、財務分析類應用文、資產(chǎn)管理類應用文、融資投資類應用文、財務審計類應用文、收益分配類應用文、稅費管理類應用文、成本控制類應用文、會計出納類應用文十個部分內(nèi)容。
本書分為六章,主要內(nèi)容包括:實驗室認可與檢驗檢測機構資質(zhì)認定制度介紹、檢驗檢測機構相關法律法規(guī)及其他要求介紹、實驗室認可和資質(zhì)認定要求理解與實施、基于風險思維的實驗室管理體系建立、實驗室內(nèi)部審核、內(nèi)部審核要點與難點。
本書深度探討了在我國股權投資市場蓬勃發(fā)展的背景下,成長型企業(yè)如何通過優(yōu)化股權融資和供應鏈運作策略實現(xiàn)飛躍式發(fā)展。面對投融資雙方的矛盾沖突及融資難題,本書創(chuàng)新性地將股權融資與供應鏈運作緊密結合,以實現(xiàn)價值評估和價值創(chuàng)造的合理匹配。全書圍繞融資方式、投資者選擇、融資策略、市場競爭、企業(yè)估值及委托代理等核心議題,全面解析成長
創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡如何促進新創(chuàng)企業(yè)生成和成長,是創(chuàng)業(yè)研究領域的經(jīng)典話題。相對于實踐的豐富性和領先性,創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡與新創(chuàng)企業(yè)成長之間復雜聯(lián)系的理論探索和總結嚴重滯后。因此關注并研究創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡如何驅(qū)動新創(chuàng)企業(yè)成長問題,具有重要的理論和實踐價值。基于此,本書著重圍繞創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡的戰(zhàn)略屬性與組織屬性展開,一方面探索新創(chuàng)企業(yè)的商業(yè)模式設計如何影響創(chuàng)
《財務管理學》(第二版)教材將知識要素、技能要素、素質(zhì)要素和思政要素有機融合到各章節(jié)內(nèi)容之中,努力實現(xiàn)課堂教學與企業(yè)崗位的無縫對接,兼顧就業(yè)導向與生涯導向。教材圍繞高等教育與應用技能型人才培養(yǎng)目標,充分體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育并重的理念,展現(xiàn)新課程體系、新教學內(nèi)容和新教學方法的優(yōu)勢。以全面提升學生綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點
《上市公司治理的理論與實踐怎樣做一個合格的上市公司董監(jiān)高》在梳理公司治理的理論與制度發(fā)展、國際上公司治理的典型模式、我國上市公司治理規(guī)則體系及需要進一步深入研究并加以完善的問題基礎上,結合上市公司治理與運行中容易受到行政處罰(分)和司法追訴的行為類型及其代表性案例分析總結了上市公司控股股東和實際控制人以及董監(jiān)高共同遵守
業(yè)務流程再造作為一種管理思想和工具,通過強調(diào)對企業(yè)內(nèi)部運作環(huán)節(jié)及運作模式的改變和優(yōu)化,提高企業(yè)與外部環(huán)境的接觸界面質(zhì)量,從而增強企業(yè)的運作效率,降低內(nèi)耗,增強企業(yè)的對外競爭能力。本書是作者業(yè)務流程系列的第六部作品。在再版的過程中,增加了整合營銷、集成產(chǎn)品研發(fā)、集成供應鏈業(yè)務流程再造的相關理論章節(jié),同時還增加了LTC相關
本書在借鑒國內(nèi)外相關理論和實踐的基礎上,以心理資本理論、工作要求資源模式、知識管理理論、雙元創(chuàng)新理論、資源基礎理論等視角,緊密圍繞心理資本如何影響員工創(chuàng)新行為這一基本問題,建立心理資本工作投入員工創(chuàng)新行為心理資本知識分享員工創(chuàng)新行為雙重路徑理論框架,目的是探討心理資本與員工創(chuàng)新行為之間的影響路徑,本研究采用實證研究方法
本書上篇《在京中央企業(yè)對專業(yè)技術人員的引力效應問題研究》和下篇《組織支持感對中央企業(yè)外派境外人員工作績效影響研究》是作者在近20年的企業(yè)人力資源管理工作中結合實踐和理論學習所形成的兩篇研究成果。本書內(nèi)容緊扣中央企業(yè)人才管理工作實際,通過定性與定量研究相結合的方法,深入探討了中央企業(yè)對人才吸引和外派境外人員的使用等問題,
東盟位于絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的交匯處,在共建一帶一路倡議提出的最初五年,東盟十國先后跟中國簽署了政府間一帶一路合作諒解備忘錄。由于地理位置的鄰近,加上人口眾多帶來的巨大市場潛力及其勞動力成本優(yōu)勢,中國豐富的產(chǎn)能與東盟各國在資源等方面的優(yōu)勢互補,東盟往往成為許多中企出海的第1站《中企出海一帶一路共建國家行