本書為英語的教授與學習提供了全新的方法。本套教程以龐大的劍橋英語語料庫為基石，根據(jù)英語的實際應用情況，向學習者展示真實語境中的語言并提供明確的會話策略，以幫助學習者流利、自信地說出英語�！秳�橋標準英語教程1B學生用書》與歐洲現(xiàn)代語言教學大綱體系A1級別的語言能力要求相對應。本書分為6個單元，在自然語境中教授語法；運用實

本書為英語的教授與學習提供了全新的方法。本套教程以龐大的劍橋英語語料庫為基石，根據(jù)英語的實際應用情況，向學習者展示真實語境中的語言并提供明確的會話策略，以幫助學習者流利、自信地說出英語�！秳�橋標準英語教程1A學生用書》與歐洲現(xiàn)代語言教學大綱體系A1級別的語言能力要求相對應。本書分為6個單元，話題廣泛，重點練習每單元主要

本書為英語的教授與學習提供了全新的方法。本套教程以龐大的劍橋英語語料庫為基石，根據(jù)英語的實際應用情況，向學習者展示真實語境中的語言并提供明確的會話策略，以幫助學習者流利、自信地說出英語�！秳�橋標準英語教程3B學生用書》包含Unit7-Unit12共6個單元的內容，以及兩個階段復習(Checkpoint)。每個階段復習都

1.主要內容：以學生為中心，以貼近生活、學習、工作的情境展開的英語學習內容。包含日常交際、學校生活、興趣愛好、飲食健康、求職面試、娛樂休閑等。2.主要特點：《新模式英語》體現(xiàn)了新的教學模式、新的教材模式和新的學習模式，以培養(yǎng)學生的綜合能力為導向。以學生為中心，促進主動學習。表現(xiàn)形式新額，教學資源豐富。3.選題價值：《新

1.主要內容：以學生為中心，以貼近生活、學習、工作的情境展開的英語學習內容。包含日常交際、學校生活、興趣愛好、飲食健康、求職面試、娛樂休閑等。2.主要特點：《新模式英語》體現(xiàn)了新的教學模式、新的教材模式和新的學習模式，以培養(yǎng)學生的綜合能力為導向。以學生為中心，促進主動學習。表現(xiàn)形式新額，教學資源豐富。3.選題價值：《新

1.主要內容：與新模式英語教材配套的練習題。2.主要特點：練習冊依據(jù)教材單元順序編排，共有數(shù)十個練習和十幾個擴展練習。內容設計緊扣教材的語法教學內容，設置了語法表格，注重語法注釋、語法練習。3.選題價值：《新模式英語》系列教材引進美國圣智學習出版公司出版的《StandOut》系列教材，并按照部頒《英語能力課程教學方案》

本書為對2014年—2018年考研英語(二)真題的匯總及具體解析。鑒于每套真題試卷均包含了各方面的內容，本書從真題、解析、單詞、翻譯、語法等多個維度對這5年的真題進行分方面、分內容的全面詳解，對每個角度均突出專精化，力圖使考生通過對這幾年考題的全面掌握，充分熟悉考研真題的內容與特性，進而在參加實際考試時能夠更為順利、熟

《英語教學與跨文化交際能力培養(yǎng)》是一本全面探討學校英語教學與跨文化交際能力培養(yǎng)的專著。本書共分為十章，涵蓋了學校英語教學的理論基礎、構成因素、開展原則，以及跨文化交際的界定、言語與非言語交際、學校英語跨文化交際教學的理論建構、原則與方法、教學模式探索等內容。全書結構嚴謹，邏輯性強，內容翔實，頗具創(chuàng)新性。本書旨在為學校英

本書介紹了大學英語教學的基本概念，揭示了當前大學英語教學所面臨的問題和挑戰(zhàn)，討論了大學英語教學中的課程設計和教材開發(fā)，分析了大學英語教學中的教學方法和評估反饋機制，闡述了大學英語教學中的教師專業(yè)發(fā)展和學生自主學習，梳理了教學思維創(chuàng)新的基本理念，并深入探討了大學英語聽力教學與創(chuàng)新思維、大學英語口語教學與創(chuàng)新思維、大學英語

本書對大學英語教學進行了概述，明確了大學英語教學的重要性、特點、目標以及挑戰(zhàn)，詳細分析了大學英語教學中的聽力、口語、閱讀、寫作和翻譯技能的培養(yǎng)模式與方法，深入探討了大學英語教學中詞匯、語法、語篇和跨文化交際等四個核心領域的教學模式與方法，對當前熱門的在線英語教學進行了研究，提出了在線英語教學的理論框架和實踐策略，并展望