本書是普通高等學校本科非化學、化工類理工科重要的公共化學基礎課程教材。全書共分九章，包括原子結構、分子結構、宏觀物質(zhì)及其聚集狀態(tài)、化學熱力學基礎、化學反應平衡、水溶液中的離子平衡、電化學基礎、化學反應速率和表面現(xiàn)象與膠體。本書在編寫過程當中，力求使學生掌握更寬的知識面，以適應學科的相互滲透和交叉融合，達到基礎性，科學性

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是《新大學化學》（第四版）（周偉紅、曲保中主編，科學出版社，2018年）教材的配套實驗教材。全書共分三部分：*部分是化學實驗基礎知識；第二部分是基本實驗，內(nèi)容緊密配合大學化學課程的教學內(nèi)容；第三部分是綜合性實驗，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。本書配套數(shù)字化教學資源，讀者可通過

本書是與普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材《無機化學》(第二版)(章偉光主編，科學出版社，2017年)配套使用的教學參考書，也是無機化學系列教材之一。本書共12章，各章內(nèi)容包括本章主要內(nèi)容回顧、建議學時和學習要求、擴展知識點、例題與解析和部分習題解答五個部分，并附有無機化學(上、下)期末模擬考試題、研究生入學模擬考試題及參

本書系統(tǒng)介紹了無機化學實驗的學習方法、安全守則、事故處理、常用化學實驗儀器與用法，按基本操作訓練、化學原理與常數(shù)測定實驗、元素化合物性質(zhì)實驗、綜合與設計實驗等不同類型分別編寫了系列實驗，循序漸進地訓練學生掌握基本實驗操作，養(yǎng)成良好實驗習慣，提高分析和解決問題的能力。本書大部分實驗設置了“注意事項”和“思考題”，幫助學生

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材——《分析化學》《儀器分析》《波譜解析》系列教材之一，分析化學、儀器分析與波譜解析是中醫(yī)藥與醫(yī)藥院校藥學類、中藥學類與檢驗類等各專業(yè)的一門極其重要的專業(yè)基礎課。本書共三章，*章是分析化學實驗；第二章是儀器分析實驗；第三章是波譜解析實驗。還選編了一些綜合與設計性實驗，以期通過綜合實驗的

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材——《分析化學》系列教材之一，其內(nèi)容在21世紀高等醫(yī)藥院校教材《分析化學》的基礎上進行了修訂和更新，主要介紹化學定量分析方法，包括緒論、分析數(shù)據(jù)的誤差和統(tǒng)計處理、重量分析法、滴定分析法概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等內(nèi)容，各章附有思考與練習，計算題附有答案。

《無機化學(下冊)》對應課程為高�；瘜W專業(yè)低年級本科生必修的專業(yè)基礎課課程，主要講述化學基本原理，分為上、下冊兩冊。下冊共12章，主要講述元素周期系各族元素及其化合物，主要探討各元素單質(zhì)及其化合物的存在、制備、合成與生產(chǎn)，性質(zhì)與用途，并注重基礎理論在其中的應用和滲透。本套書注重與中學教材的銜接，深入淺出，循序漸進地展開

本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設規(guī)劃教材之一。本書在《化學》（第2版）教材的基礎上設置了“學習重點”“學習檢測”“知識鏈接”“本章知識點總結”“自測題”等模塊，便于學生掌握重要知識點、隨堂測驗、擴展知識面、復習本章所學知識及自我檢測學習效果

本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是科學出版社組織編寫的全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設規(guī)劃教材《化學》的配套教材，分為化學學習指導與化學實驗兩大部分，是一本簡潔實用的學習指導教材。化學學習指導依據(jù)《化學》教學基本要求，與《化學》教材內(nèi)容同步，以節(jié)為單元分為五個結構模塊，“學

《化學與社會》（原著第8版）是美國化學會傾力打造，內(nèi)容更新及時，新穎、前沿又通俗易懂。集趣味性與知識性為一體，圍繞當今社會熱點問題和人們普遍關注的話題，討論了其中的化學基本知識及化學所發(fā)揮的作用。對環(huán)境問題，如空氣污染、全球變暖、水資源、酸雨、能源等問題，指出了其形成的根源及解決途徑；對于目前大家都關注的能源問題，介紹