我國對于海洋生物醫(yī)用材料的深入研究已有近30年歷史，但從國家戰(zhàn)略層面上對海洋生物醫(yī)用材料整個行業(yè)的發(fā)展及對策進行全面總結(jié)和剖析的系統(tǒng)性專著迄今尚屬空白。本叢書系統(tǒng)梳理了海洋生物醫(yī)用材料行業(yè)的研發(fā)進展、行業(yè)現(xiàn)況、臨床應(yīng)用、質(zhì)量控制標準及政府監(jiān)管等情況，組織大專院校的材料學專家、相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)、臨床應(yīng)用科室、政府監(jiān)管人員等結(jié)
可信：免疫力是把雙刃劍，過猶不及，貴在平衡。本書倡導的不是一味提升免疫力，而是將免疫力維持在健康、平衡、合理的狀態(tài)�？煽浚盒鹿谔靾F王貴強、王立祥及張文宏教授攜手多學科專家團隊聯(lián)合編寫，讓不同學者就各自的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)聲，為大眾提供更加可靠的指導。實用：中西醫(yī)并重，囊括營養(yǎng)、運動、睡眠、心理等內(nèi)容，既有生活指導，又有常見誤區(qū)
2020年的春節(jié)是特別的，孩子們一夜之間少了一張門票，少了一張登機牌，多了一張檢疫表，還多認識了一個新詞：新型肺炎病毒。這本書用生動形象的圖畫搭配冷靜理性的文字，從病毒的科普講到病毒的防疫，從新型肺炎疫情暴發(fā)講到全國人民共赴時艱，從人與自然講到愛與奉獻，讓孩子在這個特別的時間里收獲一次特別的認知。
《大學生抗疫心理關(guān)懷手冊》能夠幫助大學生疏導、解決疫情期間出現(xiàn)的心理問題，使其在這一時期可以進行正常的生活和學習。《大學生抗疫心理關(guān)懷手冊》分為應(yīng)對篇、成長篇、升華篇三個部分，分別從情緒、認知、行為、關(guān)系、學習、生活等方面解答大學生的常見心理問題，先提出問題，然后從朋輩達人、心理學的研究成果和心理學家的精辟言論等角度對
《生物標志物與精準醫(yī)學》為“精準醫(yī)學出版工程·精準預(yù)防診斷系列”圖書之一。生物標志物是可用于預(yù)測全身各系統(tǒng)、器官、組織、細胞及亞細胞結(jié)構(gòu)或功能改變或可能發(fā)生改變的一大類標志物。生物標志物可以是生化指標，也可以是分子影像，其應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。《生物標志物與精準醫(yī)學》首先對生物標志物在精準醫(yī)學中的發(fā)展現(xiàn)狀與研究方法進行了探
《人體解剖學隨堂筆記與習題/全國高等中醫(yī)藥院校教材配套輔導用書》以新版全國高等中醫(yī)藥院校教材為藍本進行編寫，章節(jié)編排參考教材。每章包括兩大板塊：一是“考前劃重點”，按照章節(jié)權(quán)重和教學大綱要求，采用圖表和提綱的形式展現(xiàn)知識脈絡(luò)，歸納梳理學習要點。二是“考前必刷題”，選擇期末考試常規(guī)題型，覆蓋高頻考點、重點、難點，方便學生
“醫(yī)學信號分析與處理”是生物醫(yī)學工程專業(yè)本科生和研究生的專業(yè)基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學生基本掌握現(xiàn)代統(tǒng)計信號處理的理論與方法，并能夠結(jié)合臨床研究與應(yīng)用，利用信號處理手段解決醫(yī)學診斷與治療方面的相關(guān)問題。全書共10章，包括：緒論，常見的醫(yī)學信號及其檢測與預(yù)處理，隨機信號分析基礎(chǔ)，信號檢測與參數(shù)估計，隨機信號的相關(guān)函數(shù)估計與功率譜
本教材分上下兩篇：上篇以免疫應(yīng)答過程為線索，系統(tǒng)介紹免疫學基礎(chǔ)理論知識。下篇以免疫關(guān)鍵科學問題為基礎(chǔ)，詳細介紹目前免疫學研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
為順應(yīng)教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
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