本書是大學通識教育教材。本書主要內(nèi)容包括信息素養(yǎng)概述、信息化技術(shù)概述、信息化技術(shù)資源應(yīng)用、信息資源檢索、數(shù)據(jù)庫資源檢索、常用的信息檢索與利用、學術(shù)規(guī)范與寫作等內(nèi)容。本書既有基本理論,又有實踐操作內(nèi)容,具有教學性、創(chuàng)新性、實踐性等特點,有利于教師教學和學生學習,旨在提高學生信息素養(yǎng)水平,使其能夠?qū)⑿畔⑺仞B(yǎng)與其他學科知識相
全書分為六章并一書影附錄:一,鑒定法總論,歸納版本鑒定為直觀法與理攻法;二,歷代版刻字體之研究,嘗試將歷代各地版刻之書風與特征做細致分析;三,歷代版刻版式之研究,從統(tǒng)計數(shù)據(jù),展示歷代版式演進情況;四,歷代古書紙墨之研究,結(jié)合文獻與實物,對歷代古書紙墨的種類與鑒別做科學描述;五,歷代寫刻書籍之避諱研究,以歷代避諱法令及其
我國西南地區(qū)及鄰近東南亞國家的各種類漢字古籍文獻,是長期以來漢族和其他民族之間語言互動、文字互鑒、文化交流的忠實記錄。本書主要立足于西南地區(qū)及東南亞國家的民族古籍及其借音漢字(民族文字構(gòu)形中用以表音的部分)、明清各種《華夷譯語》及其漢字對音等資料,對相關(guān)文獻文本做了梳理、?奔笆妨瞎椿裙ぷ鳌1緯岢龅摹皬V義漢字文化圈
20世紀70年代以來,大量的先秦、秦漢簡帛文獻的出土,為古書?碧峁┝烁迂S富的原始材料,以出土文獻與傳世文獻互勘,成為閱讀和整理古書的有效方法。本書即以出土簡帛文獻為主,結(jié)合傳世文獻,研究古書(包括傳世文獻和出土文獻)中的誤字、衍文(脫文)、用字習慣等現(xiàn)象,以大量的例證,來證明衍文、脫文及誤字等問題是有例可循的,并在
本書第一版書名《圖書館業(yè)務(wù)工作相關(guān)標準規(guī)范概覽》,于2019年1月正式出版。此次是該書出版5年后的修訂版。從標準化工作的生命周期來看,五年一般是一項標準自發(fā)布實施、到復審修訂的工作周期。五年間,我國公共文化服務(wù)領(lǐng)域多項政策發(fā)布實施,圖書館界各項工作持續(xù)積極發(fā)展,圖書館相關(guān)的標準研制也取得了不少成果。本次修訂,一方面在對
本書是一本探討圖書館學各重要領(lǐng)域發(fā)展的論文集。書中涉及的主題包括圖書館學的研究對象與基本理論、圖書館自動化與數(shù)字化、情報服務(wù)以及計算機在圖書館工作中的應(yīng)用等。
本書收集天文學、數(shù)學、工程技術(shù)方面的古代典籍120余種,內(nèi)容涵蓋天文、數(shù)學、地理、水利、交通、紡織、冶金、建筑、機械、造船、航海、造紙、印刷等。
本書秉承刊物一貫宗旨,分藏書追懷、書屆人物、文津茶座、天祿尋蹤、版本講座、書海披沙、縹緗閑話、海外書情、書林鉤沉、館藏故事等欄目,收錄有關(guān)藏書知識、藏書家訪談、藏書家遺跡尋蹤等方面的文章,兼顧學術(shù)性和趣味性。聚焦藏書文化領(lǐng)域,講述古今藏書家故事、藏書樓興衰、珍稀古籍流傳,剖析藏書背后的文化情懷、學術(shù)追求,為古籍保護、文
本書涉及中國古籍的生產(chǎn)材料與生產(chǎn)方法、古籍的裝幀形式、有關(guān)古籍版本的類型稱謂與辨?zhèn)、歷法、科舉、教育、印刷術(shù)等涉及古代圖書的方方面面;又對一般刻本書、活字印本書及抄本的具體鑒定做了全面精辟的研究分析,實例多,實用性強。作者李致忠從業(yè)50余年,是蜚聲海內(nèi)外的古籍版本學家,本書匯集其研究古籍圖書的多種入門常識,本次修訂,作
本教材以面向數(shù)字化和智能技術(shù)應(yīng)用背景下知識溯源、技能習得、應(yīng)用創(chuàng)設(shè)等素養(yǎng)能力為培育需求,在繼承傳統(tǒng)文獻檢索與分析知識體系的基礎(chǔ)上,從理論、工具和應(yīng)用三個層面融入人工智能的技術(shù)思維、應(yīng)用策略以及工具運用中的倫理考量和道德法律問題。全書共19章,第1章至第5章為信息檢索基礎(chǔ)知識,第6章至第11章為信息檢索工具,第12章至第