在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路中，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一條必然的可持續(xù)發(fā)展之路，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系必然需要農(nóng)業(yè)機(jī)械化的構(gòu)成，這也是一種機(jī)電一體化的高科技產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品。進(jìn)入二十一世紀(jì)，各個(gè)產(chǎn)業(yè)新技術(shù)在不斷地創(chuàng)新與發(fā)展，這也在一定程度上對(duì)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的發(fā)展帶來機(jī)遇目前，農(nóng)機(jī)應(yīng)用與管理的行業(yè)發(fā)展方式正在由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變，原有的經(jīng)營(yíng)方式也在由分

全書共分為六章，基本涵蓋海洋漁業(yè)發(fā)展歷史、漁具漁法、漁業(yè)類型、漁業(yè)資源和漁場(chǎng)、漁業(yè)政策與管理和助漁儀器等海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)所涉及的全部領(lǐng)域。本書資料主要來源于國(guó)際組織文獻(xiàn)資料以及在英文刊物、英語國(guó)家相關(guān)專業(yè)網(wǎng)站上公開發(fā)表的英文文章和段落。經(jīng)過精心篩選、核對(duì)、校訂，并詳細(xì)標(biāo)注資料來源，本書可作為主要面向本科生和研究生開展

本書由福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)研究所亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物研究室張少平根據(jù)多年的科研成果，結(jié)合大量生產(chǎn)實(shí)踐和系統(tǒng)研究編寫而成。本書撰寫過程中，廣泛參考了國(guó)內(nèi)專家和學(xué)者的學(xué)術(shù)論文，同時(shí)汲取了廣大種植戶及生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容較為豐富，理論部分也通俗易懂，相關(guān)研究進(jìn)展及時(shí)跟進(jìn)，可供研究者學(xué)習(xí)參考，也可供廣大種植戶、生產(chǎn)企業(yè)和普

本專著從種子活力及其老化概述著手，針對(duì)線粒體內(nèi)外AsA-GSH循環(huán)響應(yīng)種子老化及活力修復(fù)的研究動(dòng)態(tài)及存在問題，介紹了試驗(yàn)材料燕麥的類型、起源、分布及其種質(zhì)資源情況，并圍繞燕麥老化研究的現(xiàn)狀，從不同含水量條件下的種子老化處理及老化后外源H2O2、抗壞血酸、聚乙二醇、油菜素內(nèi)脂引發(fā)等角度，探討了燕麥種胚線粒體內(nèi)外AsA-G

該書為“十一五”科技支撐課題“落葉松速生豐產(chǎn)林培育關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”(2006BAD24B06)的部分研究?jī)?nèi)容，并在后續(xù)國(guó)家自然基金項(xiàng)目“耦合遺傳效應(yīng)和環(huán)境變量的落葉松林分生長(zhǎng)模型研究”(31971652)的資助下進(jìn)行了補(bǔ)充完善。主要以我國(guó)北方主要用材樹種落葉松為研究對(duì)象，以建立大中徑材培育模式為目標(biāo)，基于長(zhǎng)期觀測(cè)數(shù)

本教材系統(tǒng)介紹森林對(duì) 人類與環(huán)境的影響、林業(yè)的 發(fā)生與發(fā)展、智慧林業(yè)科學(xué) 技術(shù)發(fā)展、森林文化內(nèi)涵與 主要形式、林業(yè)在生態(tài)文明 建設(shè)中的作用等，強(qiáng)調(diào)科學(xué) 性、通俗性、思想性、文化 性，集森林生態(tài)知識(shí)傳播、 林業(yè)科學(xué)技術(shù)普及、森林文 化情懷培養(yǎng)于一體。本教材 由森林與人類、森林生態(tài)、 森林資源管理、森

本書為湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)2011－2022年校史，內(nèi)容包括八個(gè)部分。全書從黨的建設(shè)和思想政治工作，人才培養(yǎng)，科技工作，社會(huì)服務(wù)，文化傳承與創(chuàng)新，國(guó)際交流與合作，條件建設(shè)與保障，圖書信息與檔案管理等方面對(duì)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)近十年的發(fā)展做了全面的梳理和總結(jié)。展現(xiàn)了2011年以來學(xué)校加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，聚焦立德樹人根本任務(wù)和強(qiáng)農(nóng)

本書主要介紹雷公山保護(hù)區(qū)藥用蕨類植物的物種、來源、藥用經(jīng)驗(yàn)等，重點(diǎn)表述了113種藥用蕨類植物已有的現(xiàn)代研究，內(nèi)容涉及化學(xué)成分、藥理作用以及藥用評(píng)價(jià)等方面，并與聚居于雷公山自然保護(hù)區(qū)的苗族、侗族的民族醫(yī)藥進(jìn)行對(duì)比研究，旨在為這些資源的開發(fā)利用和傳承保護(hù)提供科學(xué)參考。

本書以“走進(jìn)'林果生產(chǎn)技術(shù)'課程”開篇，包括認(rèn)識(shí)林果、林果育苗技術(shù)、建園技術(shù)、果園管理、主要果樹栽培技術(shù)(蘋果、桃、葡萄、梨)和其他果樹栽培技術(shù)(板栗、棗、柿、核桃、獼猴桃、大櫻桃)6個(gè)項(xiàng)目。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，體現(xiàn)了林果生產(chǎn)的最新進(jìn)展，每一個(gè)任務(wù)針對(duì)課堂講授內(nèi)容設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，可操作性強(qiáng)，使學(xué)生通過親手操作增強(qiáng)實(shí)踐能力，畢

本書兩位作者均為園林高級(jí)工程師，有著長(zhǎng)期從事園林植物科普工作的經(jīng)驗(yàn)。本書既是一部和植物有關(guān)的歷史故事集，又是一部有關(guān)植物的科普讀物；它既有故事的情節(jié)性，又有散文的優(yōu)美敘述和點(diǎn)睛之筆；《植物故事》是跨文體寫作的探索，也是跨文體寫作的突破。《植物故事》的價(jià)值有其共性，那就是，嫉惡如仇，棄惡揚(yáng)善；堅(jiān)持正義，堅(jiān)守真理；做人如同