本書共八章，內(nèi)容包括：大學英語教學綜述、英語教學的相關理論分析、影響大學英語教學效果的因素、大學英語教學的基本思路與策略、大學英語教學課程建設研究、高校英語教學模式等。

全書分析了高校英語教學與學生跨文化交際能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀，從文化交流的角度探討了英語教學的重點，就如何提高學生運用英語進行交流提出了建議。同時結合作者的教學經(jīng)驗，力圖構建跨文化交際背景下高校英語教學的新模式。文章闡述了在英語教學中培養(yǎng)學生跨文化交際能力的重要意義，指出高校應通過英語教學培養(yǎng)學生語言交際能力，以促進當代大學生

本書從多元化視角對英語教學進行了深入研究，內(nèi)容包括信息化背景下大學英語教學改革創(chuàng)新、人才培養(yǎng)面向國際化的大學英語教學改革與實踐、中國文化融入大學英語教學改革的途徑、基于智慧教學模式的大學英語教學改革策略等。本書通過多方面的研究向讀者表明，高等教育開展大學英語教學改革必須貼近教學實際，不斷積累經(jīng)驗，通過事件研究促進大學英

本教材所選的筆譯教材內(nèi)容注重理論密切結合實際，強調(diào)雙語轉換思維的培養(yǎng)，素材兼顧文學性和實用性，納入不同文體、不同風格、不同語域的文本題材，貼近當前主要的社會需求，教材旨在通過本課程學習，引導學習者熟悉英漢兩種語言的差異，結合相關的翻譯理論，通過對各種文體的翻譯實踐，由淺入深，循序漸進，掌握筆譯的基本技巧，并能在翻譯實踐

英韻李杜美詩.2，杜甫美詩： 漢英對照（全兩冊）

本書共五章，內(nèi)容包括：英語文學素養(yǎng)概述、英語文學素養(yǎng)的應用、大學英語教學的基本理論、英語文學與語言的關系、大學英語教學方法的創(chuàng)新研究。

長難句是英語學習的一個重點，也是做閱讀、寫作、翻譯、完型等題的重要基礎，而本書展現(xiàn)了一種新的、高效的學習長難句的方法。本書由句式結構概述、簡單句分析、復合句概述、復合句分析、特殊句式分析、考研長難句100句共六個部分組成，其中，句式結構概述部分包含了句子主干、修飾成分兩方面的內(nèi)容，簡單句分析部分包含了謂語動詞、名詞短語

教師同伴互助作為一種以學校為基地、以教師為本位的原生態(tài)教師專業(yè)發(fā)展形式，越來越受到教育專家的關注和各級學校的重視。然而，在現(xiàn)今的學校操作實踐中，同伴互助大多以一種經(jīng)驗式的方式存在，還未形成一種體制，有待于更多深層次的研究。本書就這一熱點問題展開，并深入探討了同伴互助對高校英語教師專業(yè)化發(fā)展的相關重要性，以及高校英語教師

本書采用定性和定量研究相結合的方法，探究混合式教學模式下英語學習的內(nèi)涵、特征及存在的主要問題，對大學英語混合式教學模式下的教學成果進行不同維度的評價，試圖構建新的大學英語混合式教學模式，并從教學平臺、教學內(nèi)容、教學主體等視角提出可行的優(yōu)化策略，旨在促進信息技術與人文學科的融合，創(chuàng)建可行的混合式教學模式和有效的混合式學習

本書作為大學英語四級詞匯學習書籍，適用于全國所有地區(qū)、大學各個階段的英語學習。通過閱讀記憶單詞是本書最大的亮點，幫助學生把單詞帶入文章語境中更加靈活的進行記憶，學生只需要精讀20篇文章即可背會四級大綱詞匯。本書圍繞四級考試內(nèi)容從六大主題內(nèi)容進行展開，包含：文化教育(CultureandEducation)、社會問題(S