本書分四十個單元，內容包括：醫(yī)學微生物學概述、細菌的形態(tài)與結構、細菌的生理、細菌的遺傳與變異、球菌、細菌的感染與免疫、腸桿菌科等。

本書分四部分：第一部分為基本驗證實驗；第二部分為綜合性實驗；第三部分為創(chuàng)新性(設計性)實驗；第四部分為習題測試。內容包括運動系統(tǒng)(骨學、關節(jié)學、肌學)，內臟學(內臟學總論、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜)，脈管系統(tǒng)(心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng))，感覺器(感覺器總論和視器、前庭蝸器)，神經系統(tǒng)(神經系統(tǒng)總論，周圍

本書全面系統(tǒng)介紹了人體解剖學基本知識，內容包括運動系統(tǒng)、內臟學、內分泌系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經系統(tǒng)等。

本書稿屬于醫(yī)學、藥學專業(yè)基礎課教材類，按人體系統(tǒng)劃分編寫，主要按系統(tǒng)編寫人體解剖、生理、疾病診斷、治療等方面的內容；根據醫(yī)學相關專業(yè)和藥學專業(yè)要求學生掌握的知識點，把人體解剖、生理、疾病診斷、治療等方面的知識有機融合，并附有18個實驗實訓項目，做到理實一體化教學。

本書共分為激光掃描共聚焦熒光顯微鏡的基本原理和應用、生物醫(yī)學電子顯微鏡技術、生物分子分離技術、光譜分析及成像技術、流式細胞術、生物分子定量分析、生物分子相互作用分析技術、膜片鉗技術等八章內容。

本書共5章，內容包括：機能學實驗動物、機能學實驗常用儀器、機能學動物實驗的基本操作技術、機能學綜合實驗。

本書共八章，內容包括：功能解剖學、醫(yī)學影像學基礎、臨床康復評定、骨折的康復、骨關節(jié)病損的康復、運動損傷的康復、神經系統(tǒng)疾病的康復、兒童常見殘疾疾病的康復。

《醫(yī)用高等數學學習指導》是與人民衛(wèi)生出版社《醫(yī)用高等數學》教材配套的學習指導書，每章除了有基本內容及要求、配套習題詳解、例題解析外，還有知識概要、自測題及參考答案。其主要特點是精選例題，并強調數學在醫(yī)學方面的實際應用。 《醫(yī)用高等數學學習指導》主要內容包括：函數和極限、一元函數微分學、一元函數積分學、多元函數微積分學

人體寄生蟲學是醫(yī)學院校重要的基礎課程之一，它屬于病原生物學范疇。寄生蟲的形態(tài)部分是本課程的重點內容。由于寄生蟲的蟲種較多，形態(tài)結構復雜，既包括大體形態(tài)結構，又包括顯微形態(tài)結構，加之目前缺乏一部完整的寄生蟲學圖譜，所以初學者學習此門課程時感到比較困難。為了滿足當前教學和有關專業(yè)人員工作的需要，我們組織部分長期從事寄生蟲學

本教材著重突出“基礎理論、基本技能、基本技術”和“學生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在此基礎上，針對生物技術專業(yè)的特點，主要進行了“以提高科研技能為重點、以創(chuàng)新為目的”的實踐技能教學改革。本教材匯集優(yōu)質師資力量，融合生物化學、分子生物學、蛋白質工程、酶學的理論和一些實驗技術的優(yōu)勢，較全面地介紹了各種技能的原理，更重要的是，可使學生