本書是浙江工商大學杭州商學院外語教師教育研究及教學改革的論文集，所收編的文章是學院近年來外語教育教學研究和改革的部分成果。具體包括：對“新商科”應用型人才培養(yǎng)模式的教學改革探索，對精品課程創(chuàng)新課程建設的經(jīng)驗，對案例教學、翻轉課堂、線上線下混合式教學、實習教學等研究，對教師角色轉變、構建大學生和諧就業(yè)系統(tǒng)專題的研討等內容

本書將在研究生公共課程“TED英語演講與口語實踐”中作為教材使用，全書共10單元。每單元設教學內容如下：學生預習任務；演講背景介紹，包括演講者介紹，演講主題介紹，演講中涉及的文化知識及專業(yè)知識介紹；主題lead-in活動；演講理解問題；演講總結；演講技巧；詞匯部分標注出演講里的重點難點詞匯和短語，給出演講中的難詞釋義和

該書收錄作者的20余篇文章及其英文翻譯。作者根據(jù)文章及其譯文的難易程度，以及翻譯時涉及的翻譯方法和翻譯理論，將文章分為“一般注釋篇”和“深度解析篇”兩類�！耙话阕⑨屍�”選取文章中的翻譯難點、長難句等進行分析，講解翻譯方法和技巧；“深度解析篇”則從篇章翻譯的角度出發(fā)，講解相關的翻譯理論和歷史背景等。書中文章和譯文大多是作

《批評話語研究入門》主要面向英語專業(yè)本科階段高年級以及碩士階段低年級學生，其編寫設計遵循《外國語言文學類教學質量國家標準》，以立德樹人為根本任務，致力于培養(yǎng)英語專業(yè)學習者的語言感知能力和批判思維能力。 教材旨在引導學生從聽、說、讀、寫、譯等語言技能的學習，過渡到對語言現(xiàn)象的觀察和社會問題的剖析，從而提升英語專業(yè)學習者的

《劍橋KET綜合教程視頻書》集圖書《劍橋KET綜合教程》與視頻課程一體，旨在幫助學生更好地學習、理解和利用圖書，提高語言能力，同時熟悉KET考試題型，有效備考�！秳�橋KET綜合教程》引進自劍橋大學出版社，是2020年KET改革后考試的官方備考教材，共包含學生用書和練習冊：學生用書包括14個課堂學習單元和7個復習單元，為

本書以習近平總書記在全國教育大會上的講話精神為引領，參照新時期高校人才培養(yǎng)規(guī)劃方案和最新的《大學英語教學指南》的目標要求編寫而成。 全書共6章，每章包括4個部分，分別為“ListenandRespond”“ReadingTask”“HomeReadingTask”“ComprehensiveLanguagePract

本書是一部為高職院校各專業(yè)學生編寫的公共課教程。全書主要內容包括求職類英文寫作以及職場業(yè)務類英文寫作等，主要包括：求職信、簡歷；職場日常email；日常行政文書（會議通知、會議記錄、備忘錄等）；業(yè)務項目文書（項目計劃、方案、實施報告等）；客戶管理文書；技術支持文書，等等。本教材在內容上進行了大膽創(chuàng)新，不再拘泥于傳統(tǒng)的寫

本書在內容設計上分為兩大板塊：每章的第一部分為學術研究板塊，確保學生能夠充分理解并掌握學術研究的核心要點，提升學術研究能力，幫助學生更好地跨越語言障礙；第二部分為學術英語板塊，以幫助學生熟悉并熟練運用學術英語，提升其在國際學術交流中的競爭力。

本書共包括三個部分：TEM4考試介紹、語言技能講座、全真試題和答案。本次修訂嚴格以《普通高等學校本科英語類專業(yè)教學指南》、《普通高等學校外國語言文學類教學質量國家標準》為指導，按照2016年開始的題型調整以及《全國高等學校英語專業(yè)四、八級考試考務工作手冊》來編寫，旨在全面、系統(tǒng)地向讀者介紹TEM4考試的性質、目的、內容

本書的所有單詞對標高等教育出版社2017年出版的《新通用大學英語綜合教程(第二版)》(第一冊—第四冊)各單元中的閱讀部分。"三聯(lián)記憶法"的主要特征是單詞和釋義融入歌謠中，將歌謠在每一頁版面排為三聯(lián)：上聯(lián)(歌謠含中英文單詞)、中聯(lián)(歌謠去掉中文單詞)、下聯(lián)(歌謠去掉英文單詞)，借助歌謠的易讀性讓學習者進入不枯燥的活躍狀態(tài)