本書從中國教育部中外電子商務(wù)教材比較研究國家課題出發(fā)，結(jié)合中國電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀和世界電子商務(wù)發(fā)展的進(jìn)程，采用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科分析方法，在中外教材與教學(xué)比較研究中展開了深入研究與思考，剖析了中外電子商務(wù)在人才培養(yǎng)和教材建設(shè)上的不同優(yōu)勢(shì)、特色與發(fā)展趨勢(shì)，以推進(jìn)中國電子商務(wù)教材建設(shè)研究扎根中國大地、站穩(wěn)中國立場(chǎng)、走向世界舞

本教材是針對(duì)酒店接待員的培訓(xùn)教材，既可用于酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)的酒店接待課程，也可用于酒店前廳接待員的入門培訓(xùn)。本教材根據(jù)世界技能大賽酒店接待賽項(xiàng)要求，將酒店接待工作職責(zé)分解為若干任務(wù)，試圖反映其所有工作內(nèi)容。本教材具有以下三個(gè)特點(diǎn)。第一，盡可能簡單明了地涵蓋酒店接待的全部工作流程，包括處理查詢和預(yù)訂、入住和結(jié)賬的

本書立足酒店管理專業(yè)改革，以高星級(jí)酒店?duì)I銷(銷售)部門工作任務(wù)和職責(zé)為起點(diǎn)，結(jié)合“崗課賽證”教學(xué)要求，與企業(yè)合作編寫培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代酒店?duì)I銷人才需要的教學(xué)內(nèi)容。全書共分10個(gè)項(xiàng)目，分別是酒店?duì)I銷工作認(rèn)知、營銷發(fā)展、營銷環(huán)境分析、營銷產(chǎn)品和賓客分析、營銷調(diào)研和策劃、營銷管理系統(tǒng)、數(shù)字化營銷模式、數(shù)字化營銷技術(shù)、數(shù)字化營

本教材適用于職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體類專業(yè)，除了對(duì)廣告設(shè)計(jì)基本內(nèi)容和元素進(jìn)行闡述外，還注重訓(xùn)練學(xué)生的視覺思維能力，幫助學(xué)生掌握基本的形式要素、視覺形象和表現(xiàn)策略。其次，以現(xiàn)代傳播理論和廣告學(xué)原理為基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用市場(chǎng)學(xué)、營銷學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了廣告設(shè)計(jì)中的廣告創(chuàng)意，對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、廣告心理、廣告定位等廣告市場(chǎng)

本書包括理論篇和實(shí)務(wù)篇兩大部分。理論篇包括商品陳列概論，賣場(chǎng)內(nèi)部設(shè)計(jì)、外部設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)及VMD和POP設(shè)計(jì)五個(gè)部分；實(shí)務(wù)篇包括大型超市陳列設(shè)計(jì)、專業(yè)店與專賣店商品陳列設(shè)計(jì)、櫥窗陳列設(shè)計(jì)及線上商品陳列設(shè)計(jì)四個(gè)部分。

本書在對(duì)電子商務(wù)供應(yīng)鏈參與主體間利益關(guān)系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，圍繞“誠信交易機(jī)制、激勵(lì)與利益分配機(jī)制、合作關(guān)系演化機(jī)制”三大環(huán)節(jié)開展研究，有利于電商企業(yè)確立科學(xué)的利益沖突解決方案，幫助電商供應(yīng)鏈上參與主體間之間形成“信任—激勵(lì)—合作”的穩(wěn)定關(guān)系，促進(jìn)利益共享，提升電子商務(wù)供應(yīng)鏈參與主體的獲利能力和電商企業(yè)的生存概率。

本書主要圍繞農(nóng)牧業(yè)企業(yè)營銷展開論述。全書共分十章，包括心理準(zhǔn)備、職業(yè)認(rèn)知、前期規(guī)劃、區(qū)域調(diào)查、客戶拜訪、單點(diǎn)突破、招商活動(dòng)、渠道管理、渠道賦能、銷售思維等。每一章都包含四個(gè)板塊，即核心內(nèi)容、本章小結(jié)、課后練習(xí)和延伸閱讀，幫助讀者扎實(shí)掌握內(nèi)容。特別是為了更貼近實(shí)戰(zhàn)，書中配套了17個(gè)實(shí)用的咨詢工具，是專門針對(duì)獸藥行業(yè)開發(fā)經(jīng)

本書在課堂理論教學(xué)的基礎(chǔ)上引入真實(shí)的酒店企業(yè)經(jīng)營管理案例,用切實(shí)的案例來激發(fā)學(xué)生的積極思考,幫助學(xué)生更好地吸收學(xué)科艱澀的理論知識(shí),并在教學(xué)過程中通過案例向?qū)W生提出問題,揭示企業(yè)真實(shí)經(jīng)營過程中存在的矛盾,不僅理論分析到位,而且嘗試將企業(yè)的場(chǎng)景引入大學(xué)教育中,培養(yǎng)高質(zhì)量的未來職業(yè)經(jīng)理人,具有一定的實(shí)踐價(jià)值和理論價(jià)值。對(duì)未來

本書編者不僅實(shí)地調(diào)研了數(shù)家大宗商品交易所和大宗商品交易企業(yè),積極了解企業(yè)對(duì)員工在大宗商品金融方面的知識(shí)要求和能力要求,而且到國內(nèi)相關(guān)高校進(jìn)行了調(diào)研,向在大宗商品科研教學(xué)上具有一定影響力的學(xué)者請(qǐng)教,幫助確定《大宗商品金融》的核心教學(xué)內(nèi)容。本書內(nèi)容主要圍繞大宗商品金融政策、大宗商品供應(yīng)鏈金融的理論知識(shí)、大宗商品風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制

本書針對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和成長成才規(guī)律,體現(xiàn)“學(xué)生主體”“就業(yè)導(dǎo)向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在市場(chǎng)營銷專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的新要求下,采取“項(xiàng)目導(dǎo)向”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”相結(jié)合等形式,通過教學(xué)做研創(chuàng)一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)