那年五月的一個下午，三點鐘左右，我從城里回到自己的公寓，感到百無聊賴�；氐竭@個古老的國家已經(jīng)有三個月，我受夠了……

本書從教育信息化與信息化教學介紹入手，針對現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學、信息化與英語教學資源建設、信息化背景下信息技術(shù)與英語課程整合進行了分析研究；另外對信息化背景下的英語教學模式、英語教學方法與學習方式、英語詞匯語法與聽力口語教學、英語閱讀寫作與翻譯文化教學做了一定的介紹；還對信息化背景下英語教師評價改革與創(chuàng)新做了研究。旨

本書共六章，內(nèi)容包括：信息化教育概述、高校英語信息化教學模式研究、高校英語信息化教學模式、高校英語信息化教學方法研究、“產(chǎn)出導向法”的理論體系、“產(chǎn)出導向法”視域下高校英語技能教學研究。具體內(nèi)容包括：信息時代的教學變革、信息化教育的基本理念與原則等。

本書對高職英語教學的發(fā)展、教學內(nèi)容、教學風格、教學模式、教學手段等方面做了系統(tǒng)的研究，并在經(jīng)濟全球化、網(wǎng)絡化、信息化的新時代背景下，提出了高職英語教學的改革思路，對高職英語教學的內(nèi)容、模式、風格、方法與手段等方面進行了創(chuàng)新研究。

本書共8個單元。每個單元涉及1個常見的與學習或生活相關(guān)的主題，由LookandLearn、SpeakandLearn、ReadandLearn、PracticeandLearn以及WriteandLearn5個部分組成。

本書共分為10個單元，每個單元都由作家介紹、知識導讀、原文閱讀、注釋、問題思考5個部分組成。全書選材從生態(tài)文學角度出發(fā)，既包括狄更斯、海明威、托馬斯·哈代、梭羅、蕾切爾·卡森等英美文學大師的經(jīng)典作品選段，也包括約翰·繆爾、薇拉·凱瑟、西爾萬·泰松等知名作者以自然為創(chuàng)作素材的優(yōu)秀作品。

本書是以“語言”演進的步驟來說的。一種“語言”必先有它的“音”的存在，然后由不同“音”的組合以傳達不同的“意思”。后來有人把這些“音”配以圖形而形成“文字”的組合，進而演變成正式的“語言”，“英語”就是這樣演進而來的一種語言系統(tǒng)。本冊為一級。

備考2023.12月 高頓大學英語四級真題試卷含23.6月試卷 CET4級真題逐句精講+沖刺模擬考試（4級）歷年真題復習

本書為四級翻譯專項訓練，適合備考大學英語四級考試的學生使用。本書包含三部分內(nèi)容：Part1介紹了一種原創(chuàng)的翻譯方法意群拆合翻譯法;Part2為必會語法;Part3為參考考試大綱命題編制的模擬題。

本書共分12個單元,課文涉及家庭生活、倫理道德、未來世界、文化教育、網(wǎng)絡科技、社會問題等各種題材,學生在學習英語課文的同時,還可擴展個人視野,提高人文素養(yǎng)。