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當(dāng)前分類數(shù)量:41472  點擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【H3 常用外國語】 分類索引
  • 新世紀高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材:法語綜合教程3(第二版)教師用書
    • 新世紀高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材:法語綜合教程3(第二版)教師用書
    • 李明夏, 主編/2024-12-1/ 上海外語教育出版社/定價:¥52
    • 《法語綜合教程》(1-4冊)是我社策劃出版的法語專業(yè)本科生一、二年級精讀教材,也是“新世紀高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材”的核心教材,曾入選“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材。該系列教材由上海外國語大學(xué)法語系資深專家擔(dān)任主編,匯集了多位法語系一線中青年骨干教師的力量編寫而成。第一版于2009年出版,至今已有十多年,并取

    • ISBN:9787544682886
  • 中國英語能力等級量表(2024版)
    • 中國英語能力等級量表(2024版)
    • 教育部教育考試院, 編著/2024-12-1/ 上海外語教育出版社/定價:¥49.8
    • ISBN:9787544682855
  • 外語教材研究與開發(fā)譯叢:英語的建構(gòu):ELT全球教材中的文化、消費主義與推廣
    • 外語教材研究與開發(fā)譯叢:英語的建構(gòu):ELT全球教材中的文化、消費主義與推廣
    • (英) 約翰·格雷 (John Gray) , 著/2024-12-1/ 上海外語教育出版社/定價:¥48
    • 隨著針對全球市場的英語語言課程出現(xiàn),ELT全球教材應(yīng)運而生,作為“課程產(chǎn)品”發(fā)揮著關(guān)鍵作用。與此同時,應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的批判性研究不斷發(fā)展,語言教材的評估方式也發(fā)生了決定性的轉(zhuǎn)折。本書采用文化研究視角審視ELT全球教材中的文化因素,通過建立描述性框架分析四種代表性教材中的表征內(nèi)容。作者認為教材作為文化載體具有語義上的特定

    • ISBN:9787544679473
  • 新經(jīng)典法語(3)(練習(xí)冊)(第二版)
    • 新經(jīng)典法語(3)(練習(xí)冊)(第二版)
    • 李圣云/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥35
    • “第二版”將為您帶來更好的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果!

    • ISBN:9787521359824
  • 英語世界的《三國演義》研究
    • 英語世界的《三國演義》研究
    • 王學(xué)功/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥75
    • ISBN:9787521359305
  • 項目制學(xué)術(shù)英語寫作教程
    • 項目制學(xué)術(shù)英語寫作教程
    • 張文忠,魯玲萍/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥52.9
    • ISBN:9787521359275
  • 新世紀漢英大詞典(第三版)
    • 新世紀漢英大詞典(第三版)
    • 杜瑞清,姜亞軍/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥399
    • 漢英詞典的典范,CATTI考評委專家推薦,智慧查閱新體驗

    • ISBN:9787521358148
  • 構(gòu)建基于《中國英語能力等級量表》的認知診斷測評與反饋體系
    • 構(gòu)建基于《中國英語能力等級量表》的認知診斷測評與反饋體系
    • 閔尚超/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥86.9
    • 構(gòu)建基于《中國英語能力等級量表》的認知診斷測評與反饋體系

    • ISBN:9787521358612
  • 歌德學(xué)院C1考試模擬題(新題型)
    • 歌德學(xué)院C1考試模擬題(新題型)
    • 烏塔·路易歐蒂斯/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥62
    • ISBN:9787521357998
  • 歌德學(xué)院C1考試解析(新題型)
    • 歌德學(xué)院C1考試解析(新題型)
    • 嘉比·拜爾,尼克拉·舍夫,西蒙娜·魏丁格/2024-12-1/ 外語教學(xué)與研究出版社/定價:¥76
    • ISBN:9787521357981