本書是沈照慶主編的《測量學(xué)》(第6版)的配套教材,旨在通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)與綜合實(shí)習(xí),鞏固和深化學(xué)生對測量學(xué)理論知識的理解,培養(yǎng)其實(shí)際操作技能和獨(dú)立工作能力。本書對測量學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)的理論、儀器、方法、數(shù)據(jù)處理以及實(shí)踐性環(huán)節(jié)進(jìn)行了較為完整的介紹,并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告供教學(xué)使用。全書共四章。第一章為測量學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)概述;第二章為

本書為普通高等學(xué)校教材,是非測繪類本科專業(yè)基礎(chǔ)課通用教材,全書共十八章。主要內(nèi)容為測量學(xué)基本知識、地形圖基本知識、測量誤差理論及其處理基礎(chǔ)、角度與距離測量、高程測量、GNSS衛(wèi)星定位測量、控制測量、大比例尺地形圖測繪與應(yīng)用、無人機(jī)測繪、地理信息系統(tǒng)、測設(shè)的基本工作、地質(zhì)勘探工程測量、建筑施工測量、線路測量、橋隧施工測量

空間分析是對于地理空間現(xiàn)象的定量研究，其常規(guī)能力是操縱空間數(shù)據(jù)使之成為不同的形式，并且提取其潛在的信息。空間分析是GIS的核心。本書面向地理學(xué)發(fā)展和地理信息科學(xué)教學(xué)需要，闡述了空間分析與建模的概念和主要方法，覆蓋了空間數(shù)據(jù)分析和空間建模原理的主要內(nèi)容。本書面向地理學(xué)和測繪學(xué)等學(xué)科，可作為地理、遙感、測繪、土地、水利、環(huán)

近年來，時(shí)序合成孔徑雷達(dá)干涉測量技術(shù)(InSAR)得到了廣泛應(yīng)用，為掌握地球運(yùn)動狀況、防治地面沉降等地質(zhì)災(zāi)害提供了數(shù)據(jù)支撐。本書聚焦時(shí)序InSAR可靠性研究與典型應(yīng)用，首先構(gòu)建完善了時(shí)序InSAR分析的可靠性理論與方法，然后從擴(kuò)展SBAS時(shí)序分析、多源時(shí)序InSAR粗差檢測、多源觀測數(shù)據(jù)集成、InSAR精細(xì)監(jiān)測等方面介

本書以GIS(地理信息系統(tǒng))技術(shù)為基礎(chǔ)，主要闡述了空間數(shù)據(jù)的組織與結(jié)構(gòu)、空間數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換與處理、矢量數(shù)據(jù)空間分析、柵格數(shù)據(jù)空間分析、三維分析、地統(tǒng)計(jì)分析、水文分析、空間分析建模等知識,并通過實(shí)例分析，結(jié)合ArcGIS軟件操作，來提升數(shù)據(jù)分析員的空間分析能力，使其能運(yùn)用知識和技能解決實(shí)際問題，因此具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。本書還配

本教材依據(jù)國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對控制測量職業(yè)能力的培養(yǎng)要求，緊密結(jié)合控制測量生產(chǎn)崗位的技術(shù)規(guī)范與職業(yè)特點(diǎn)，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)，采用任務(wù)驅(qū)動式編寫模式，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，系統(tǒng)闡述了控制測量崗位的完整工作流程及關(guān)鍵技術(shù)方法。全書包括11個(gè)項(xiàng)目，分別是控制測量基本知識、控制測量技術(shù)設(shè)計(jì)、精

本書是隋旺華教授教育教學(xué)研究成果，全書分為三個(gè)部分:第一部分是對榮獲國家級教學(xué)成果一等獎的“面向21世紀(jì)的地質(zhì)資源與地質(zhì)工程類專業(yè)教學(xué)體系改革與實(shí)踐”教學(xué)項(xiàng)目的研究論述；第二部分是作者在不同時(shí)期發(fā)表的有關(guān)礦業(yè)地質(zhì)工程教育教學(xué)研究的論文；第三部分是礦業(yè)地質(zhì)工程專業(yè)的課程與實(shí)踐教學(xué)的改革與探討。全書涉及地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、

本書是高等職業(yè)教育測繪地理信息類規(guī)劃教材。全書共分7個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括測量學(xué)初識、水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量、方向測量和坐標(biāo)正反算、小區(qū)域控制測量、大比例尺地形圖的測繪與應(yīng)用。本書適用于高職高專院校、成人高等教育院校及應(yīng)用型本科院校測繪類相關(guān)專業(yè)的測量課程教學(xué)，同時(shí)也可作為工程技術(shù)人員的參考用書和測繪工作者的學(xué)習(xí)資

本書全面系統(tǒng)地介紹了2022年6月珠江流域(片)的暴雨洪水情況，分析了暴雨洪水的過程、特點(diǎn)以及成因，詳細(xì)闡述了暴雨地區(qū)分布、洪水遭遇與組成、洪水特征以及重現(xiàn)期，調(diào)查了水庫防洪作用、水文監(jiān)測預(yù)報(bào)預(yù)警等情況。本書資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，分析科學(xué)合理，定性定量準(zhǔn)確，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和權(quán)威性。本書適合于社會經(jīng)濟(jì)、防汛抗

這是一部關(guān)于氣候科學(xué)的科普作品�！皼坝康暮Ｆ矫嬲�在淹沒海岸�！薄帮Z風(fēng)和龍卷風(fēng)正變得更加猛烈和頻繁。”“氣候變化將是一場經(jīng)濟(jì)災(zāi)難。”在氣候變化問題上，媒體、政治家和其他知名人士都宣稱“科學(xué)已經(jīng)定論”。事實(shí)上，從研究到報(bào)道再到大眾媒體充斥了被誤解和錯(cuò)誤的信息。核心問題——?dú)夂蛉绾螒?yīng)對我們的影響，以及它將帶來什么影響——在很