《中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)》主要介紹我國(guó)俄語(yǔ)教學(xué)方面的最新科研成果,交流俄語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反映俄語(yǔ)教學(xué)研究動(dòng)態(tài),評(píng)介俄語(yǔ)教學(xué)與研究的書刊、資料等。本冊(cè)為2025年第2期,涉及語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯、教學(xué)4個(gè)欄目文章9篇。
本書選取英國(guó)、美國(guó)、愛爾蘭等英語(yǔ)國(guó)家的十位經(jīng)典小說家的十個(gè)經(jīng)典短篇小說,嘗試翻譯與解析。近代以來,英語(yǔ)國(guó)家、特別是英美超級(jí)大國(guó)的工業(yè)化與城市化發(fā)展突飛猛進(jìn),不斷增長(zhǎng)的硬實(shí)力助長(zhǎng)了這些國(guó)家對(duì)內(nèi)無止境地追求物質(zhì)利益的野心、對(duì)外稱霸世界的強(qiáng)權(quán)意志。世界大戰(zhàn)是西方物欲與權(quán)欲的總爆發(fā),在這種內(nèi)憂外患的時(shí)代背景下,普通人的生活與精
本書含八個(gè)教學(xué)單元,內(nèi)容涵蓋“學(xué)習(xí)效率”“商業(yè)”“堅(jiān)持信任”“發(fā)明家與發(fā)明”“人工智能”等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的主題,每單元包括兩個(gè)對(duì)話、兩篇短文,以及一定的語(yǔ)法知識(shí)的介紹,綜合訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫(譯)能力。本書從易到難,循序漸進(jìn),遵循成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,既重視語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技巧的訓(xùn)練。全書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰
本書含八個(gè)教學(xué)單元,內(nèi)容涵蓋“生活方式”“人與自然”“未來科技”“體育健康”“購(gòu)物營(yíng)銷”等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的主題,每單元包括兩個(gè)對(duì)話、兩篇短文,以及一定的語(yǔ)法知識(shí)的介紹,綜合訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫(譯)能力。從易到難,循序漸進(jìn),遵循成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,既重視語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技巧的訓(xùn)練。全書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,練
本書含八個(gè)教學(xué)單元,內(nèi)容涵蓋“大學(xué)生活”“友誼”“音樂”“節(jié)日”“健康生活”等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的主題,每單元包括兩個(gè)對(duì)話、兩篇短文,以及一定的語(yǔ)法知識(shí)的介紹,綜合訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫(譯)能力。本書從易到難,循序漸進(jìn),遵循成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,既重視語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技巧的訓(xùn)練。全書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,練習(xí)題都配
《新編實(shí)用英語(yǔ)》(NewPracticalEnglish)系列教材于2002年作為教育部原高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的推薦教材出版,以其對(duì)于高職高專英語(yǔ)教學(xué)“實(shí)用為主,夠用為度”原則的深入貫徹以及對(duì)于我國(guó)多層次、多種類高職高專院校的普遍適用性,深受使用院校師生好評(píng),起到了引領(lǐng)方向、推進(jìn)改革的重要作用。本套教材先
研究生入學(xué)考試是中國(guó)升學(xué)體系中的重要環(huán)節(jié),是無數(shù)學(xué)子在學(xué)術(shù)道路上追求更高成就的重要一步?佳胁粌H僅是知識(shí)的考查,也是一場(chǎng)對(duì)毅力、思維深度和學(xué)術(shù)潛力的全面檢驗(yàn)?佳泄踩照Z(yǔ)考試,著重考查語(yǔ)言知識(shí)的綜合理解與應(yīng)用能力。隨著中國(guó)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型日語(yǔ)人才的需求不斷增加,這門考試的重要性日益提升。本書的編寫,旨在為廣大考生提
《大學(xué)創(chuàng)新英語(yǔ)》(InnovativeEnglish)是根據(jù)國(guó)家對(duì)地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對(duì)外語(yǔ)教育的指導(dǎo)方針,以《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》為依據(jù),汲取現(xiàn)代外語(yǔ)教育理念和研究成果,經(jīng)過深入的調(diào)查研究,為全國(guó)應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研發(fā)的一套具有適用性的創(chuàng)新教
本書提供了進(jìn)行規(guī)范性學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作的理論與方法,在九個(gè)章節(jié)中,系統(tǒng)地闡述了如下內(nèi)容:學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作的價(jià)值與核心觀點(diǎn);學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)篇?jiǎng)?chuàng)作的過程,以及起草、修改和編輯的標(biāo)準(zhǔn);較有代表麥性的學(xué)科領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)篇以及語(yǔ)法的特色;圖表等可視化信息的規(guī)范學(xué)術(shù)英語(yǔ)表達(dá)方法;如何設(shè)置學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作中各各部分內(nèi)容的單元模塊,以及各模塊