數(shù)據(jù)新聞教程

本書基于將北京市建設(shè)成為“全國文化中心”和“中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化之都”的時(shí)代背景，立足于北京民間閱讀組織豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大量運(yùn)用民族志田野調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、扎根理論等方法對北京民間閱讀組織進(jìn)行了系統(tǒng)研究，構(gòu)建了民間閱讀組織基本特征、運(yùn)行方式、自身因素、外部因素以及對策建議等五個(gè)方面的影響因素框架，并指出了從立法決策、

華夏傳播研究（第九輯）

對博物館來講，僅僅做好收藏、研究是不夠的，必須要進(jìn)一步把收藏和研究的成果轉(zhuǎn)化為教育和公共服務(wù)。博物館事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，光靠財(cái)政的支撐與物質(zhì)基礎(chǔ)是不夠的，相較于物質(zhì)基礎(chǔ)，觀念的革新才是博物館事業(yè)發(fā)展的最重要推動(dòng)力。這要求博物館管理者和策展人不

《會(huì)展策劃實(shí)務(wù)》作為會(huì)展策劃與管理專業(yè)的專業(yè)必修課程，是研究會(huì)展企業(yè)進(jìn)行會(huì)展策劃的一門綜合性應(yīng)用性學(xué)科。通過對本門課的學(xué)習(xí)，可以加深學(xué)生對于會(huì)展策劃方法、流程、策劃要素、操作原理，以及會(huì)展相關(guān)活動(dòng)工作的認(rèn)識。有助于全面提高學(xué)生自身的會(huì)展專業(yè)知識、相關(guān)專業(yè)技能與水平、從而加深學(xué)生對于會(huì)展業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)生的整體專業(yè)水平。

北京檔案年鑒(2021)是一部供國內(nèi)外廣大讀者了解和研究北京檔案事業(yè)發(fā)展基本情況的大型綜合性、資料性的工具書。它及時(shí)準(zhǔn)確、全面集中、客觀翔實(shí)地記錄了北京市2020年檔案事業(yè)建設(shè)、發(fā)展的新成就、新特點(diǎn)、新亮點(diǎn)，記載了全市檔案工作的大事、要事。本年鑒堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)

本書首先從宏觀角度出發(fā)，在從概念、特征、形式、功能、要素、研究范式等多個(gè)方面對國際傳播進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，將國際傳播的發(fā)展歷史劃分為五個(gè)階段，并分別加以梳理，同時(shí)還闡述了國際傳播的理論依據(jù)。而后，本書又基于全媒體生態(tài)鏈的視角，分別分析了全媒體生態(tài)鏈下的國際傳播主體(包括政府、企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人)、國際傳播受眾、國際傳播

415歲是少兒語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期口才教育專家叢書的四本教材，分別對應(yīng)46歲、69歲、912歲、1215歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說得規(guī)范、說得流暢、說得好聽、說得藝術(shù)。這套教材是作者在多年少兒語言

這套教材主要面對4到9歲的孩子，共有3冊。第1冊是語音·表達(dá)，主要是語音發(fā)聲和語言表達(dá)等基本功的訓(xùn)練，通過表演訓(xùn)練幫助小朋友解放天性，通過自我介紹和即興說話訓(xùn)練小朋友的口語表達(dá)能力。第2冊是朗誦·主持，精選了兒童詩、寓言故事、散文作為練習(xí)材料，讓孩子們在朗誦的同時(shí)得到經(jīng)典文學(xué)作品的熏陶。通過

415歲是少兒語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期口才教育專家叢書的四本教材，分別對應(yīng)46歲、69歲、912歲、1215歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說得規(guī)范、說得流暢、說得好聽、說得藝術(shù)。這套教材是作者在多年少兒語言