根據(jù)國務(wù)院頒布的《出版管理條例》關(guān)于“國家對在出版單位從事出版專業(yè)技術(shù)工作的人員實行職業(yè)資格制度;出版專業(yè)技術(shù)人員通過國家專業(yè)技術(shù)人員資格考試取得專業(yè)技術(shù)資格”的要求,按照人事部和新聞出版總署2001年8月頒發(fā)的《規(guī)定》和《辦法》,出版專業(yè)資格考試辦公室組織全國出版界長期從事出版實踐、理論研究和專業(yè)教學(xué)工作的專家,于2
文獻學(xué)擁有自身理論,他是一門學(xué)科,但從學(xué)術(shù)來看,他又可以變成治學(xué)的工具與方法,針對這個特點,編寫了《古典文獻學(xué)理論與學(xué)術(shù)實踐》。《古典文獻學(xué)理論與學(xué)術(shù)實踐》分為文獻的構(gòu)成、文獻學(xué)理論、文獻學(xué)學(xué)術(shù)實踐三個部分。文獻的構(gòu)成基本以時間為序,將甲骨金石文獻、簡帛文獻、紙本文獻、口述文獻等進行概述,通過此編,學(xué)生對我國古代文獻有
本書是作者從實際工作出發(fā),對出版?zhèn)髅綄W(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的思考和研究成果。全書以文集形式呈現(xiàn),收錄了30余篇論文,分為兩部分:部分是對出版?zhèn)髅綄W(xué)科的學(xué)理性研究,涉及整體性分析和學(xué)科建設(shè)要素研究;第二部分是對出版?zhèn)髅饺瞬排囵B(yǎng)的研究,關(guān)注點在體現(xiàn)復(fù)合應(yīng)用型培養(yǎng)定位的研究生教育層面。本書的研究成果對推動高校內(nèi)涵、特色、差異化發(fā)
本書為《文津?qū)W志》叢書的第十八輯,本書共劃分為6個欄目:文獻整理與版本研究、書籍史研究、歷史地理與古地圖研究、敦煌文獻整理與研究、金石文獻整理與研究、文獻保護研究。收入27篇文章,如《何必衣冠定相襲聶崇義的版本與插圖》《家譜外姓纂修者著錄補正十種》等。作者有館外專家,也包括館內(nèi)專業(yè)人員。
本書是浙江省報業(yè)協(xié)會組織發(fā)起的媒體深度融合論文征集活動成果合集,旨在引導(dǎo)全省報業(yè)從業(yè)者對媒體深度融合過程中熱點難點問題進行思考,用心淬煉近年來報業(yè)跨界人才隊伍建設(shè)、經(jīng)營管理機制創(chuàng)新等成功經(jīng)驗,為進一步推動媒體深度融合發(fā)展提供實戰(zhàn)摹本與發(fā)展思路。也據(jù)此大力營造浙江省報業(yè)融媒體經(jīng)營管理工作者學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)的務(wù)虛求實之風(fēng)
全形拓是拓片制作技藝的一種,也是拓片收藏領(lǐng)域的一個珍稀的品種。拓片所需要的技術(shù)叫“拓印技術(shù)”。拓印在中國有著非常悠久的歷史,遠在公元前兩千多年前,每遇重大事件都會被鐫刻在骨板、青銅、磚瓦、陶瓷、玉石等物質(zhì)載體上,而后人要想讓更多的人看到這些信息,只能通過拓印的方式,將它們拓印下來。本書圖文并茂,以通俗易懂的語言,為我們
本書是由中國社會科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合浙江傳媒學(xué)院、新華社融媒體未來研究院、長三角智能傳播研究院等單位出品的一部面向未來新聞業(yè)智能生態(tài)發(fā)展的年度報告,分為總報告、重大成果發(fā)布、政策篇、熱點篇、行業(yè)篇、技術(shù)篇和國際篇六個部分,聯(lián)合學(xué)界和業(yè)界數(shù)位專家學(xué)者共同編纂,通過兼具國內(nèi)外的研究視野、跨學(xué)科的理論視角以及產(chǎn)學(xué)結(jié)合的研究方式,全
本書以獨特視覺、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略眼光,回歸信息技術(shù)學(xué)科的初心和本源,反思學(xué)科課程建設(shè)的歷程,深入分析當(dāng)前課堂存在的問題,把項目學(xué)習(xí)的理念與信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)深度融合,多角度、立體式、系統(tǒng)化地思考、探索、實踐,重構(gòu)有生命力的課堂,重塑新的課程,深刻地闡述了文化視野下信息技術(shù)課程的新特征、新方法、新策略、新路徑,旨在與時俱進,
融媒體科技傳播實踐研究
本書作者通過反復(fù)比較、篩選南京地區(qū)45家博物館、并對博物館進行多角度展示,以大眾喜聞樂見的表現(xiàn)方式,讓公眾足不出戶也能了解、“逛”遍各大科普場館,為公眾獻上一道可口的科技文化“大餐”。本書還將這些博物館中的藏品、人物、科學(xué)等諸多因素之間的關(guān)系進行梳理,無論是展示前沿科技的、展示科學(xué)演進歷程的,還是揭示自然發(fā)展規(guī)律的,筆