本書分為三個分冊，即金句、佳段、華篇，涵蓋寫人、敘事、狀物、寫景、想象和抒情說理六大題材，劃分為50個具體主題，旨在從三個層面幫助學生逐步積累語言素材，提升語言表達能力和創(chuàng)造力，從而全面提升語文寫作水平。

本書選取了在中國歷史上代代相傳的經典故事，包括歷史傳說，各種歷史人物傳說，節(jié)日故事等。這些故事，包含著豐富的歷史文化知識，承載了中國人民深厚的民族情感，蘊含著勞動人民對真善美的思考與體悟，反映了廣大勞動人民的心聲，引人入勝而又意義深遠。在文前、文中和文后，有教學一線名師對內文的注解和導讀，內容約占總字數的三分之一，資料

《歐洲民間故事》(導讀版)精選了歐洲各國最具代表性的經典故事、名家名篇，主題廣泛，題材多樣。這些故事，反映了歐洲人們美好的訴求和當時真實的生活狀況，表達了他們樸素的愿望和心理寄托。閱讀這些故事，有利于智力的發(fā)育、審美能力的提升和健全人格的構建。這本書中，還有教學一線名師的注解和導讀，內容約占總字數的三分之一，資料卡讓你

本套書分為《好詞好句來敲門》《好文章來敲門》《挑戰(zhàn)來敲門》三個分冊，書中收錄了家庭、學校、生活等多方面的好詞好句，寫人、寫事、寫景、寫物等多類優(yōu)秀文章，并且加入了多種形式的創(chuàng)作素養(yǎng)練習。本套書旨在通過趣味、簡潔、全彩的閱讀素材，引導孩子建立起正確的審美意識和審美觀念，并逐步建立認識美、創(chuàng)作美的能力；既用優(yōu)美的文段豐富孩

本書為上海市徐匯區(qū)求知小學120周年校慶文集，全書收錄了全校各個學科一線教師的工作總結、教育教學實踐、案例隨筆，全書分別從教學管理、德育、教學改革、校本課程開發(fā)四個方面詳細介紹了學校在近10年時間中校園擴充后如何實現教育優(yōu)質資源的均衡化，如何成就了數字化賦能的機遇，如何開展托管互動和家校共育，以及人工智能從形式到內容進

本書是何捷老師通過多年一線兒童寫作教學經驗整理而成的關于小學生百字作文寫作教學的系統(tǒng)內容。通過系統(tǒng)翔實的寫作教學理念，真實而生動的寫作教學實踐，將百字作文這一教學創(chuàng)新的精髓悉數講解，是一部新穎、實用的兒童寫作教學指導用書。

閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學知識、民間故事、名著故事和兩篇長篇小說，并設計了課堂指南、精彩點評、思考題、練習題、測試評價等板塊，不是單純的閱讀類叢書，還具有一定的教育指導性質。本冊為《旅途中的大逆轉》，針對六年級學生。本書以丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長篇小說《魯濱孫漂流記》為藍本，經

同學們，你們已經拿到了這本盼望已久還飄著墨香的《鬧翻天的夢幻國》，它將默默地陪伴你快樂成長。每周讀兩個故事。拿到新書就開始行動吧！在上學期間利用中午、晚間或其他課余時間讀。如果平時的閱讀任務沒有按時完成，節(jié)假日再利用一些時間補一補。每天的閱讀內容至少要讀三遍，直到自己能夠滿意地講述為止。閱讀比較長的故事，先每天讀幾頁，

閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學知識、民間故事、名著故事和兩篇長篇小說，并設計了課堂指南、精彩點評、思考題、練習題、測試評價等板塊，不是單純的閱讀類叢書，還具有一定的教育指導性質。本冊為《歌謠會的新朋友》（注音版），針對一年級學生。主要內容為童謠和兒歌，包括《月亮》《十五月兒圓》《燕子》等。這

閱讀大課堂叢書收錄了大量童話故事、寓言故事、神話故事、科學知識、民間故事、名著故事和兩篇長篇小說，并設計了課堂指南、精彩點評、思考題、練習題、測試評價等板塊，不是單純的閱讀類叢書，還具有一定的教育指導性質。本冊為《長見識的小問號》，針對四年級學生。內容包括《為什么會出現磁暴現象》《為什么夏天的夜晚看到的星星多》等多個科