本書(shū)全面翔實(shí)記錄了2019年江西日?qǐng)?bào)社的主要工作、主要成績(jī)。本書(shū)按時(shí)間先后順序，以部門(mén)為單位的方式編排，分別介紹了社委會(huì)辦公室、黨群工作部、法律服務(wù)部、人事勞動(dòng)處、總編輯辦公室工作概況、出版部、九龍湖時(shí)政新聞中心、經(jīng)濟(jì)部、文化體育部工作概況、記者通聯(lián)部工作概況、江西新聞客戶端等部門(mén)2019年的工作概況。本書(shū)將全方位展示

本書(shū)按照新時(shí)代國(guó)家體制改革的整體要求，探尋與當(dāng)今國(guó)家政治體制、經(jīng)濟(jì)體制、文化體制改革相適應(yīng)的檔案管理體制改革的發(fā)展規(guī)律，劃分和規(guī)范檔案機(jī)構(gòu)及其相互之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系，提出我國(guó)檔案管理體制改革體系架構(gòu)的初步設(shè)想。本書(shū)主要研究就檔案管理體制的多方面內(nèi)容進(jìn)行分析，結(jié)合實(shí)際情況，尋求合理的改善措施等。

本書(shū)以博物館的內(nèi)涵闡釋、博物館的發(fā)展演進(jìn)、博物館的構(gòu)成與特征、博物館的功用及類(lèi)型為基礎(chǔ)，構(gòu)想博物館創(chuàng)建跨界融合共贏的模式，重點(diǎn)探討博物館展覽及跨界展示理念的創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)融合下數(shù)字博物館建設(shè)思考、博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、博物館文創(chuàng)衍生品與非遺文化的融合。全書(shū)在內(nèi)容布局、邏輯結(jié)構(gòu)、理論創(chuàng)新諸方面都有自己的獨(dú)到之處，并

在新媒體環(huán)境之下，讀者的閱讀需求以及所使用的閱讀工具等均有了較大轉(zhuǎn)變。相應(yīng)的，閱讀方法同樣也在變化，這就需要高校圖書(shū)館進(jìn)一步強(qiáng)化自身管理及閱讀服務(wù)工作，通過(guò)不斷創(chuàng)新高校圖書(shū)館閱讀服務(wù)模式，確保閱讀推廣服務(wù)工作能夠取得更為理想的效果。本書(shū)結(jié)合對(duì)讀者的調(diào)研分析，對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館閱讀服務(wù)體系進(jìn)行了深入淺出的研究，并對(duì)高校圖書(shū)

本書(shū)深刻地分析闡述了公共圖書(shū)館在全民閱讀推廣活動(dòng)中所起的作用和全民閱讀推廣在實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題，作者立足于全民閱讀發(fā)展?fàn)顩r，探討了全民閱讀對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)的要求以及圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，以及實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

建設(shè)與創(chuàng)新是一個(gè)行業(yè)發(fā)展的永恒主題。數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，能夠?yàn)橛脩籼峁┓奖�、快捷、高水平、高效率的信息化服�?wù)，對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館建筑、圖書(shū)館機(jī)構(gòu)設(shè)置、圖書(shū)館資源建設(shè)、圖書(shū)館人才建設(shè)以及信息環(huán)境安全、著作權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播等方面產(chǎn)生革命性的變革。使人們索取信息資源的時(shí)間和空間不再受限制。本書(shū)主要從數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)發(fā)與建設(shè)等

一直以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視教育出版工作，但當(dāng)前的相關(guān)著作大多偏重理論，缺乏一線工作經(jīng)驗(yàn)和方法的傳授，無(wú)法直接指導(dǎo)實(shí)踐。本書(shū)作者為教育出版資深從業(yè)者，具備編輯、發(fā)行員以及管理者等多個(gè)崗位的豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。因此，本書(shū)不僅介紹了出版和出版物的概念、編輯工作與發(fā)行具體內(nèi)容等基礎(chǔ)理論，更結(jié)合新時(shí)代背景下對(duì)教育出版工作者的新要求、出

本書(shū)共分七章，介紹了新聞傳播學(xué)的基本概念和基本理論，為初學(xué)者提供了一個(gè)簡(jiǎn)明的理論框架，也為相關(guān)課程的深入學(xué)習(xí)提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。全書(shū)以新聞傳播事業(yè)的影響、新聞傳播學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象與方法為切入點(diǎn)，講述新聞與傳播的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)探討新聞傳播的雙重主體、新聞傳播的功能與價(jià)值、新聞傳播事業(yè)及其運(yùn)作方法、新聞自

本書(shū)共分為8個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：新媒體運(yùn)營(yíng)概述、新媒體運(yùn)營(yíng)的定位、微信運(yùn)營(yíng)、微博運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、其他新媒體運(yùn)營(yíng)、新媒體數(shù)據(jù)分析等。

本書(shū)主要包括七章，第一章介紹閱讀推廣的概念、框架、原則和閱讀推廣的發(fā)展歷史；第二章介紹閱讀推廣的主體，包括圖書(shū)館、出版發(fā)行機(jī)構(gòu)、民間閱讀機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等；第三章介紹閱讀推廣的服務(wù)對(duì)象，闡述讀者閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀行為相關(guān)理論，以及了解讀者的常用方法；第四章介紹如何認(rèn)識(shí)和了解讀物，包括讀物的類(lèi)型和特點(diǎn)；第五章介紹書(shū)目推薦的理論